第二篇章儿童文学作品表达技巧.pptVIP

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发声训练;发音基本训练一:气息;气息训练:; 人体发音器官(参照图形) 动力的源泉:肺和气管 主要振动体:喉头和声带 主要共鸣腔:口腔和鼻腔;;发音基本训练二:共鸣;口腔共鸣训练 (1)牙关练习:ai、ei、ao、ou (2)竖起后咽壁练习: i、u、e、o (3)声束冲击练习:ba、bi、bu、pa、pi、pu、ma、mi、mu;或者汽笛长鸣“di”。 胸腔共鸣训练 (1)加强胸腔共鸣的训练:a、i、u、e、o(舒适、降低) (2)体会声束冲击的范围:a、iao、ang (3)加强胸部响点的练习:ha或者读阳平字; 桃子李子梨子栗子桔子柿子榛子栽满院子村子和寨子 蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺 丝织丝自制粗丝细丝人造丝。; 长扁担,短扁担, 长扁担比短扁担长半扁担。 短扁担比长扁担短半扁担。 长扁担捆在短板凳上,短扁担捆在长板凳上。 长板凳不能捆在短扁担长半扁担的长扁担上。 短板凳也不能捆在长扁担短半扁担的短扁担上。;发音基本训练三:咬字归音; 咬字归音训练:;咬字归音训练:;综合训练——气息训练;综合训练:诗歌;综合训练:幼儿诗歌

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