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如何做好一名 “学生干部” xx学院第三期学生干部培训 ——团总支 XX 老师 2016.10.24 个人形象 个人核心竞争力 日常行为习惯的培养 三个问题 1：什么样的人最容易被识别？ 2：同等条件下，什么样的人会获得更多的机会？ 3：什么样的人不用发愁？或者说什么样的人更容易在竞争中胜出？ 一、个人形象的塑造 　第一，是仪容。 第二，是表情。 第三，是举止。 第四，是服饰。 第五，是谈吐。 第六，是礼仪(待人接物 )。 ----看清楚“我是谁？” “我拥有什么？” 作为学生干部的我们应该如何 自我定位、自我发展、自我提升？ 　　　 ----看清楚“我是谁？” “我拥有什么？” 一、正确自我定位，明确学生干部多重角色。 二、学生干部是“干部”,必须符合一个“干部”的各方面要求。 三、学生干部既是“学生”又是“干部”,两种身份必须联系起来把握。 问题： 作为一个学生干部，主要作用体现在哪些方面？ 学生干部的概念 学 生 干 部 学会读书，学会做事，学会做人 具备独立地面对各种困难的生存能力 做事 1、自觉的 2、团体的 3、创新的 4、永不服输 找到自己的在班级体所在的位置，认识自己所起的作用 四、如何开展学生会工作 1.??精简部门数量、干事人数，提高工作效率 2.?要做到分工协作，活动切忌一个部门或者一个人来策划 3.??尽量错开活动日期，合理利用时间，避免与其他活动 4.??在学生会引入竞争机制 要有服务意识和奉献精神 学生干部并不是学生官，作为一名学生干部，应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念，无论何时何地，始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位，不计较个人得失，正确处理个人利益和集体利益的关系，有奉献精神。 指导一： （1）要有强烈的集体观念和集体荣誉感 （2）要注重反馈信息 （3）要从同学的角度出发，贴近同学 要具备高度的工作责任感 指导二： 要妥善处理学习与工作的关系 学习好是学生的首要任务，更是学生干部的首要任务，只有学习搞好了，才能有更多的精力和时间用于自己的工作，也才能在同学中树立自己的威信，使同学信服于自己，听从自己的领导，也才有可能形成更强大凝聚力的集体。 指导三： 要严于律己 俗话说得好：上梁不正下梁歪。学生干部在各方面都做好表率，时时处处以身作则用良好的言行举止去影响、带动其他同学。 指导四： 建立并维护和谐的人际关系 和谐的人际关系是学生干部顺利开展工作必不可少的。前者包括上下级关系、同学关系和师生关系等； 指导五： 讲究工作方式方法，提高工作能力 学生干部要“多看、多问、多做、多思考”，要虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教，既要掌握理论与实际相结合，又要在开展具体的学生工作和活动中，学会讲究方式方法 。 指导六： 注重方法 快乐工作 态度 ? 我已无能为力 试试看有没有其他的方法 ? 我就是这样一个人 我可以选择不同的作风 ? 他使我怒不可遏 我可以控制自己的情绪 ? 他们不会接受我 我可以想出更有效的表达方式 ? 我被迫。。。 我能选择适当的回应 ? 我不能 我选择 ? 我必须 我情愿 ? 如果 我们开始做吧。。 二、提高自身的核心竞争力 一、概念意义 所谓核心竞争力，是指不易被他人模仿的、具有竞争优势的、独特的知识或技能。