6第六课求索真理的历程复习汇总课件.pptVIP

辨证唯物主义认识论;1、实践 实践的概念、实践的特点 2、实践是认识的基础 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践是认识的目的和归宿 3、真理 真理的客观性、真理的具体性 真理的条件性、真理和谬误 4、认识过程 认识的反复性、无限性和上升性;1、实践是认识的基础。 2、真理。 3、认识具有反复性、无限性、上升性。 ? 1、结合我国航天事业取得的一系列成就，说明实践是认识的基础以及实践的特征。 2、结合马克思主义中国化的理论成果，说明真理是具体的、有条件的、相对的。 3、结合科学的新发现及对宇宙认识的加深，说明认识发展的过程。 ;考点一、实践;考点一、 实践;考点一、实践;1、实践以人为主体，这意味着实践是人类特有的活动，不同于动物的本能活动。 2、实践不是纯粹的思维活动、认识活动，它是以客观事物为对象的物质性活动。 3、实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 ;　 例3：有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的(　　) A．客观物质性 B．主观能动性 C．社会历史性 D．直接现实性; 考点二、实践与认识的辩证关系;理解： 实践是认识的基础;特别提醒： ①“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践； ②“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的； ③“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照； ④“实践是认识的目的和归宿”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。 ;;实践和认识的辩证关系原理;【典例】;考点三、真理;讲解点： 真理;2、真理是具体的有条件的;【易错点】 仁者见仁，智者见智。这说明真理不具有客观性。 ;1、（2012·课标全国）以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现，在水深超过4000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生产。这从一个侧面表明：①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识只有不断超越历史条件才能成为真理 A.①②? B.①④ C.②③ D.③④;2、（08广东）泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明（ ） A．真理与谬误相互区别 B．真理与谬误相互融合 C．真理与谬误相比较而存在 D．真理以谬误为基础而存在 ;如何理解真理的客观性 1、理解：真理的客观性又称客观真理，指在真理之中包含不以人和人的意志为转移的客观内容。 真理的客观性包含两重含义： ①真理的内容是客观的； ②检验真理的标准即实践也是客观的。 既然真理是客观的，为什么又说真理是具体的有条件的 2、原因： (1)真理是客观的，这是真理问题上的唯物论；但追求真理又是一个无限的过程，这是真理问题上的辩证法。 (2)任何真理都是标志主观同客观的符合，都同谬误有着原则的界限。但是任何认识又都是在一定条件下的认识，在这个条件下是真理，超出这个条件则是谬误。 ; (2011·广东文综)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料　我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年，全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制。据此，有人认为，文化体制改革就是搞文化产业化。 结合材料，从真理的条件性、具体性原理出发，简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。 ;解析　本题以文化体制改革这一热点为背景，考查真理的条件性和具体性这一知识。答好此题，首先要熟练掌握真理的条件性、具体性原理内容，然后认真审题，明确设问的指向，即对“文化体制改革就是搞文化产业化”这一观点进行评析，最后找准评析点，把评析点与理论对应起来分析即可。 答案　真理都有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制，加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂；真理和谬误往往相伴而行，要反对歪曲理解，坚持文化体制改革的正确方向。 ;认识的反复性、无限性、上升性原理;从主体来看：会受到主观（立场、观点、方法、知识水平……）与客观（社会实践水平）的限制； 从客体来看：