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2011深圳市宝安区教师招聘考试心理学试题 一、单项选择题 1.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应　(　) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 2.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节?　(　) A.开端 B.中间 C.终端 D.外部 3.识记过的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆是　(　) A.暂时遗忘 B.永久遗忘 C.干扰遗忘 D.逆向遗忘 4.“入芝兰之室，久闻不知其香”是　(　) A.知觉 B.嗅觉 C.嗅觉适应 D.嗅觉感受性 5.下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索?　(　)　 A.线条透视 B.空气透视 C.运动视差 D.视轴辐合 6.注意的两个最基本的特点是　(　) A.指向性与选择性 B.指向性与集中性 C.紧张性与集中性 D.紧张性与选择性 7.“一题多解，演绎推理”是　(　) A.再现思维 B.求同思维 C.辐合思维. D.发散思维 8.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感?　(　) A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感 9.个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是　(　) A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.多重趋避式冲突 10.狗听到主人唤它的名字就跑过去是　(　) A.无条件反射 B.本能的行为 C.第一信号的条件反射 D.第二信号的条件反射 11．有预先目的，必要时需要意志努力，主动对特定事物所发生的注意是( ) A.随意注意 B.无意注意 C.不随意注意 D.有意后注意 12.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是（ ） A．感觉 B.反应 C.知觉 D.阈限 13.后学习的材料对先学习的材料发生干扰作用而造成的遗忘是（ ） A．前摄抑制 B.遗忘规律 C.倒摄抑制 D.接近律 14.人脑对客观事物间接的、概括的反映是（ ） A.概念 B.思维 C.想象 D.语言 15.高级神经活动类型属于强、平衡、不灵活，与其对应的气质类型是（ ） A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 16.人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是（ ） A.性格的态度特征 B.性格的意志特征 C.性格的理智特征 D.性格的情绪特征 17.“有志这，事竞成”是意志品质的（ ） A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性 18.根据马斯洛的需要层次理论，（ ）在最高层。 A.尊重的需要 B.归属和爱的需要 C.缺失需要 D.自我实现 19.能力在一定程度上决定着掌握知识技能的： A.多少、速度、巩固程度、能达到的水平 B.方向、速度、熟练程度、能达到的水平 C.方向、速度、巩固程度、能达到的水平 D.多少、速度、熟练程度、能达到的水平 20.一个人胆大好胜，自信、意志坚强，情绪易激动，这是在描述他的（ ） A.性格 B.习惯 C.气质 D.能力 21．下列选项属于第二信号系统的是（ ） A．望梅止渴 B．谈梅生津 C．含梅流延 D．望梅生畏 22．刚刚能引起感觉的最小刺激强度是（ ） A．感觉阈限 B．差别阈限 C．最小可觉差 D．感受性 23．短时记忆的信息容量为（ ）项目。 A．5-7 B．7-9 C．5-9 D． 5-7 24．学生能够做到“一题多解”的思维活动是（ ） A． 再现思维 B．集中思维 C．发散思维 D．抽象思维 25．平时人们常说“一心不能两用”，从注意品质来看“一心二用”是( ) A.不可能的 B．不良品质 C．无条件的 D．有条件的 26．从信息加工的观点看，记忆的基本过程是（ ） A．感觉 — 知觉 — 表象 B．编码 — 存储 — 提取 C．存储 — 编码 — 提取 D．感觉 — 加工 — 思维