必威体育精装版高考-诗歌鉴赏——诗歌语言 ppt.ppt

十五夜望月 王建 鉴赏诗歌用词之妙 1．提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 提问变体：某字历来为人称道，你同意吗？认为它好在哪里？ 2．解答分析： 古人作诗讲究炼字，往往一个字或一个词就构成全诗的线索、全诗的感情基调，甚至全诗的思想也能通过这个词表现出来。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境、情感来分析。 3．答题步骤： （1）解释该词在句中的意思，分析使用的修辞技巧。 （2）展开联想把该字放入原句中描述景象。 （3）总结诗眼的作用（点出该字渲染了怎样的气氛，烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情）。 答题示例：　　 ? ?南 浦 别 白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神。你同意这种说法吗？为什么？ 注意修辞格 1．提问方式： 某词是全诗的关键，为什么？ 2．解答分析： 古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。 3．答题步骤： （1）该词对突出主旨所起的作用。 （2）从该词在诗中结构上所起的作用考虑。 答题示例：　　 ?春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ 有人认为“折柳”二字是全诗关键。“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？ 1．提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 2．提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 3．解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗用了什么技巧或表现手法，表现出来什么样的语言风格。 能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… * 诗歌鉴赏 更多免费文档请浏览/383855174 考试说明 ①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧 ②评价古代诗歌的思想内容、作者的观点态度 诗歌语言 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 例题 1.残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说 “铺”， 有什么表达效果？ 1. 客观景物的特点： “残阳”已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来， 角度低，用“铺”字很准确。 2.词语的修辞技巧： 拟人的手法很形象，使残阳具有了人的感情。 3.诗人的主观感受 喜悦无比，沉醉其中。 4.读者的主观感受 ： 让读者感到夕阳平缓、柔和，有一种亲切、安闲的感觉。 解题切入点: 客观景物的特点 词语的修辞技巧 作者的主观感受 读者的主观感受 诚实，守信用。 ———《现代汉语词典》 何 为 诚 信 ？ 诗歌语言 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 例题 2、诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的？ 试结合诗句作具体分析。 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 值得怜悯同情 可怜体无比 阿母为汝求 可爱 诗歌语言 ⑴鉴赏用词之妙 ⑵注意修辞格 ⑶评价语言风格 考点阐释 语言的变形 活用、词序、省略 诗歌的炼字 动词、修饰词、特殊词 平淡 工丽 直率 含蓄 清幽 自然 雄奇 奔放 悲慨 洗练 沉郁 诗歌语言 鉴赏用词之妙 语言的变形 破山寺后禅院 常健 竹径通幽处，禅房花木深 山光悦鸟性，潭影空人心。 “悦”写出了寺后的青山焕发着的日照的光彩，使得鸟儿们也自由的欢唱。“空”写出了天地和自己的身影倒影在湛然空明的潭水之中，使得心中的尘世杂念顿时涤除。这两个字写出禅院优美绝世的居处和忘情尘俗的意境。 使动 诗歌语言 鉴赏用词之妙 语言的变形 晴川历历 汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲 香雾云鬓 湿，清辉玉臂 寒。 竹怜新雨后，山爱夕阳时。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 诗歌语言 鉴赏用词之妙 语言的变形 注意诗词中的省略。 雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。 门掩黄昏 黄昏时分将门掩上 将黄昏掩于门外 黄昏时分，将春光掩于门外 寂寞 惆怅 失望 诗歌语言 诗歌的炼字 鉴赏用词之妙 “云破月来花弄影”（张先） “弄”字把诗人欣赏月下花枝在轻风中舞动的美写出来了。 “著一‘弄’字而境界全出矣。”（王国维） “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关” “