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创造性思维训练 转换思维角度 1. 肯定视角与否定视角转换 请用“肯定视角”思索下列事物和观念,找出它们的好处和积极因素。找出的项目越多越奇特越好。 世界性经济不景气 公司产品的市场占有率逐年降低; 孩子今天逃学 刚买的一只漂亮花盆摔碎了 在商场丢了50元钱 工厂发生火灾 遇到车祸受了伤 用“否定视角”思索下列事物和观念,找出它们的坏处和消极因素;找出的项目越多越奇持越好。 自己的工资增加了一倍; 天下太平,盗贼绝迹 日用品价格降低 摸奖得了一台洗衣机 从科长提拔为处长 久病得愈 多劳多得 用“否定”和“肯定”两种视角,思索下列的事物和观念,找出它们的好处和坏处,积极因素和消极因素。找出的项目越多越奇特越好。 全球性气候变暖 撤除所有国家的国界 每个人都可以挑选任何一种职业 废除所有的死刑 全国范围普降大雪 获得了一种魔力,想要什么就有什么 学校给小学生发工资 各级官员由抽签产生 2.往日视角与来日视角转换 请设想一下“生命倒演”: 请用“往日视角”思考以下的事物和观念,并不要求你认清它们的真实来历,只需设想一下:“它们有可能是怎样形成的?”追溯得越遥远越好。 你脚下的一块石头 房前的一棵树 水中的两条金鱼 请用“来日视角”思考以下的事物和观念,同样不要求认清它们的真实发展,只需设想一下:“它们在未来有可能是怎样的?”追溯得越遥远越好。 一根纯金项链 “蒙娜丽莎” 朋友之间的友谊 3.自我视角与非我视角转换 结合自己的思维过程,寻找各种“自我视角”,并指出其偏狭之处 我能不能理解与自己不同的见解? 我能不能与个性不同的人友好相处? 能不能宽容某些自己看不惯的言谈举止? 我怎样看待动物、植物和无生命的东西? 用“自我”与“非我”两种视角,思考下列有关个人方面事物和观念,特别要注意其中的合理性与不合理性。 烟酒是不是毒品 吃生大蒜 路见不平,拔刀相助 生命诚可贵,爱情价更高