人教版高中语文必修1-必修5说课稿大全［WORD 172页］.doc

人 教 版 高 中 语 文 必修1-必修5 说课稿大全 人教版高中语文必修1-必修5说课稿大全 目 录 1、《荷塘月色》说课稿 4 2《故都的秋》说课稿1 7 2、《故都的秋》说课稿 2 9 3、《囚绿记》说课稿 13 4、诗经两首《氓》说课稿 14 5、《离骚》说课稿 18 6、孔雀东南飞说课稿 19 7《涉江采芙蓉》说课稿一． 20 7、短歌行说课稿 22 8、归园田居其一说课稿 23 9、兰亭集序》说课 26 10、赤壁赋 说课稿 27 11、《游褒禅山记》说课稿（2则） 29 12、就任北京大学校长之演说 34 13、我有一个梦想 说课稿 39 14、《在马克思墓前的讲话》说课稿 42 15、林黛玉进贾府 说课稿 44 16、《祝福》说课稿 47 17.《老人与海》说课稿 50 18蜀道难说课稿 51 19、《秋兴八首》（其一）教案 53 20、杜甫诗三首》说课稿 55 21琵琶行 说课稿 56 22、李商隐诗2首 58 23《寡人之于国也》说课稿 61 24《劝学》说课稿 64 24《劝学》创新课说课稿 65 25、过秦论说课稿 67 26、师说》说课稿 69 27.动物游戏之谜 72 27-1动物游戏之谜 74 28.《宇宙的边疆》 76 13-1、宇宙的边疆 77 29、一名物理学家的教育历程》说课稿 78 30、《窦娥冤》说课稿 83 30-1、《窦娥冤》说课稿 84 30-2《窦娥冤》说课稿 85 31、《雷雨》说课稿 87 32、《哈姆雷特》说课稿 89 33、《望海潮》说课稿 90 34.《雨霖铃》说课稿 91 35.《苏轼词两首》说课稿 92 36、《念奴娇赤壁怀古》说课稿 95 37、《水龙吟》教案 98 38、醉花阴 李清照 100 38-1《声声慢》教案 100 39、《拿来主义》说课稿 102 40、《父母与孩子之间的爱》说课稿 104 41.?短文三篇 109 42、廉颇蔺相如列传 113 43、苏武传 114 44．张衡传 117 45、，林教头风雪山神庙》说课稿 119 46、装在套子里的人》说课稿 121 47、边城 说课稿 123 48、《归去来兮辞》 125 49、《滕王阁序》 126 50、《逍遥游》(节选)说课稿 127 51、《陈情表》说课稿 129 52.《咬文嚼字》说课稿 130 53.《说木叶》 131 54、《谈中国是》 133 55、中国建筑的特征 134 56、《作为生物的社会》教案 137 57、宇宙的未来 139 58、《沁园春?长沙》说课稿 143 59、诗两首说课稿 145 《雨巷》说课稿 145 《再别康桥》说课稿 146 60、《大堰河——我的保姆》 148 61、《烛之武退秦师》说课稿 149 62、《荆轲刺秦王》说课稿 151 63、《鸿门宴》说课稿 152 64、《纪念刘和珍君》说课稿 154 65、《小狗包弟》说课稿 155 66、《记梁任公先生的一次演讲》说课稿 158 67、 短新闻两篇说课稿 159 短新闻两篇 《别了，不列颠尼亚》说课稿 159 《奥斯维辛没有什么新闻》说课稿 161 68、《包身工》说课稿 164 69、《飞向太空的航程》说课稿 166 1、《荷塘月色》说课稿一、说教材（一）教材分析 新的语文课程标准在阅读上的要求是“感受文学形象，品味文学作品语言和艺术技巧的表现力，初步鉴赏文学作品。”本文是我国著名的散文家朱自清的代表作。作者描绘的荷塘月色，形象生动、语言优美、典雅，艺术技巧纯熟、自然，是一篇经典的美文。鉴于以上分析，根据课程改革知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标，我确立了以下教学目标。（二）教学目标1、德育目标：了解作者寻求宁静、向往自由的思想感情；品味作者高雅的审美情趣。 2、知识目标：学习巧妙的语言修辞，情景交融的艺术手法。3、能力目标：训练朗读、分析、表达能力。 （三）教学重点：鉴赏语言美，掌握情景交融艺术手法 （四）教学难点：通感的学以致用 二、说教法：根据以上的分析以及学生原有知识基础和年龄、心理特征（感性思维为主），拟采用诵读法、直观演示法、设疑讨论法。声情并茂的配乐诵读法：此法可使听众渐入佳境，引起共鸣。图文并茂的直观演示法:利用多媒体打出荷塘月色图幻灯片，配合语言描绘，视听结合，调动人的多种感觉器官和想象，使学生多角度感受到美。合作互动的设疑讨论法:引导学生积极参与、集中探讨。 三、说学法:教学相长，学生又是学习的主体，教师应结合学生特点，以提升他们对语文学习的兴趣和主动性为目标，有针对性的引导他们自学自我提升。 课前预习，明确课堂任务，提高效率；课后拓展，多渠道阅读相关文章，广开眼界，锻炼自身收集信息、自主阅读能力。 多模仿示范朗读，是提高朗读水平的有效途径