三个的地得和关联词教材课程.pptVIP

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三个的地得和关联词教材课程.ppt

; 的”、“地”、“得”这三个词的用法不少人对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通。为帮助大家掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果。 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。 “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词; “地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词; “得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。 二、修改病句,强化认识 这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子,请大家来当“医生”,给这些句子治治病,以强化已有认识。 1. 由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考的特别出色。 2. 田野里,农民伯伯正在紧张得收割麦子。 3. 助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。 ;;;2复句分类 转折关系 虽然……但是…… 尽管……还是…… 尽管……但是…… …… 却…… ……然而…… ……但是…… 即使……也…… 假设关系 如果……就…… 要是……那么...... 即便…也…… 倘若……就…… 要是……就…… 倘若......便...... 并列关系 一边……一边…… 一会儿…… 一会儿…… 不是......而是...... 既……又……;递进关系 不但……而且…… 不光……也…… 不仅……还…… 不但……还…… 选择关系 是……还是…… 要么……要么…… 与其……不如…… 或者......或者...... 宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果,与其句选后者,宁可句选前者) 因果关系 因为……所以…… 之所以……是因为…… 由于……因此…… 承接关系 先……再…… 首先……接着……然后……再……又 先……然后…… 接着……最后…… 一……就…… 条件关系 只要……就…… 只有……才…… 无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 ……却…… ……是……是……;;;

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