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21 伟大的悲剧教学教案.ppt
四、各抒己见 同样是南极探险,阿蒙森成功了,斯科特失败了。可是茨威格这位著名的传记作家,为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败的斯科特写这悲壮的一幕?在文中,你能找出体现作者对这一事件的态度的句子吗?试着品读分析,谈谈你的看法。 一个人是因为他的心灵而伟大的。 ----罗曼 罗兰 这可以从课文的最后两句话中找到答案:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不主要是事业的成功者,而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准,茨威格当然认为给斯科特作传记会更有意义,会给人长久的思考。 正方(男生):探险是有意义的冒险。 反方(女生):探险是无意义的冒险. 五、快乐辩论 六、说说探险家的故事 根据你平时的阅读积累, 整理你所知道的其他探险家的故事. 张 骞 公元前139年,汉武帝派张骞前往大月氏国。他的使 命是帮助该地区人民起来抵抗侵略者 。 张骞被匈奴族捉去囚禁了11年,但他获释后再度前往中国以西的地方探险。 他的旅行路线经过阿富汉。当时尚无人到过中国以西这么远的地方。因此,张骞给皇帝带回了中国第一次听到的关于印度、中东以及欧洲诸国的消息。 张骞 是第一位横穿阿富汗旅行的中国人,后来是中国商人带着丝绸和玉石,沿张骞所经过的路线,翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为“丝绸之路”。 玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中国出发,旅途历时16年,行程达6·4万千米,途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进行的,因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。 玄奘在旅途中多次遇险。危险来自恶劣的天气和高山。玄奘有一次在喝泉水时,差点被箭射死。后来他又在印度北方塔克西拉王国被投入狱中。为了逃命,他几乎冻死。 玄 奘 麦哲伦 你了解南极吗? 冰雪覆盖的南极 南极气候: 科学家曾测得 -88.3℃的平均最低气温。 (酷寒) 世上风力最大风暴最多的. 每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风) 你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗?它是为了纪念谁而命名的? 它是阿蒙森-斯科特站 当年,他们各自率领一支探险队,为“争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”而进行激烈的竞争。结果阿蒙森队捷足先登,比斯科特队早5个星期到达南极,并顺利班师,而斯科特等5人却永远长眠在茫茫冰雪之中。 队长斯科特,英国皇家海军上校 威尔逊博士 鲍尔斯海军上尉 (奥地利) 茨威格 斯蒂芬·茨威格 (1881—1942)奥地利作家,他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》等,唯一的长篇小说是《焦躁的心》。 一、走近作家 曳出来 毛骨竖然 快快不乐 母宁 吞巫 赢弱 告馨 颠狂 步复 耀舞扬威 珊珊来迟 语无论次 忧心仲仲 削蚀 疲备不堪 无银 找出错别字,并改正: [拽] [怏] [悚] [毋] [噬] [羸] [罄] [癫] [履] [武] [姗] [伦] [忡] [销] [惫] [垠] 悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。 ——鲁迅 三、合作探究 1.课文题为《伟大的悲剧》,悲剧 就是以悲惨结局结束的故事,既 然是“悲剧”的故事,又何来 “伟大”呢?这是否矛盾? 2.斯科特一行探险的意义何在? 你认为“悲剧”之所以“悲”,体现在斯科特一行南极之行的哪几个方面?从文中哪些文字可以看出? ——失败之悲 他们认为:“对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是”,你怎样理解这句话?你同意这个说法吗? 或者:假如你是斯科特探险队中的一员,当你发现失败已经成为事实的时候,你的心情会如何? ——作证之悲 “他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的
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