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考试大纲 《综合考试》考试大纲 一、考试目的与要求 考核和选拔具有良好的身体外形条件、身体素质、舞蹈技能技巧、舞蹈形象和舞蹈表演能力的考生。 二、考试形式与内容 每8人一组，每组考核时间不超过20分钟，考核内容： 1．基本功：竖叉、横叉、下腰；前、旁、后腿的搬、控动作；集体考核。 要求：考核时考生应着体操衣及舞袜 2．舞蹈作品：舞蹈作品（剧目）考试是测试考生舞蹈基本功、舞蹈表演及音乐感等舞蹈综合素质的有效手段，通过剧目考试可以较全面地了解考生的舞蹈艺术素质。 要求：可以学演优秀舞蹈剧目中的片段，也可以根据考生个人自身特长自编剧目。剧目考试一般采用独舞的形式，表演作品时间长度为2-3分钟。考生应按照剧目要求自备舞台表演服装，自备舞蹈作品音乐，音乐须为MP3格式，乐曲须在第一首。 3．技能技巧：考生可选择中国古典舞技巧或芭蕾舞技巧进行展示；单独考核。 舞蹈技能技巧包括：平转、腾空跃（大跳）、横双飞燕（男生）、倒踢紫金冠（女生）、剪式跳、踹燕儿、云里、前空翻、蛮子、小蹦子（女）、大蹦子（男）、拉腿蹦子（男）、旋子360（男）、前桥、后桥、抱腿转。 4．即兴表现：专业考试设立即兴编舞考项，目的是为了测试考生的舞蹈思维反应能力、动作协调能力、情感表达能力、音乐理解能力和舞蹈创编能力；集体考核。 要求：动作情感和音乐情绪相吻合，动作节奏和音乐节奏同步；舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、乐段相对应，动作协调、流畅；围绕情感需要可选择运用技术技巧等各种手法进行编舞创作；编舞和听音乐同步进行（随音乐起舞）。 5．气质、形象 《计算机操作》考试说明 本课程作为高等职业教育各专业技能入学考试课程之一，目的是挑选有一定计算机操作技能的考生，以利进一步接受相关计算机课程的教育。 考试方法 ： 本考试考核 Windows2000/xp操作系统以及该操作环境下的 Word2000 ，本课程考试为机试。满分为 150 分。 国家教育部全国计算机水平考试一级或二级证书。取得一级证书认定 90 分，取得二级证书认定 120 分。 国家教育部全国计算机应用技术 NIT 证书。取得文字处理（ WORD）模块或计算机操作基础（WINDOWS）模块证书，可认定 90 分。 劳动和社会保障部全国计算机信息高新技术考试 OSTA 证书。取得办公自动化模块中级证书认定 90 分、取得办公自动化模块高级证书认定 120 分。 取得微软 MCP 证书、微软 MLC （或ATC）认证 Word 模块证书，认定90分。 已取得证书的考生如愿意参加本课程考试，本校可在认定分数与考试分数中取分数高者为考试最终成绩。 考试内容 ： 一、 Windows2000/xp 操作系统 掌握 Windows “开始”按钮、“任务栏” 等图标的使用。 应用程序的运行和退出、资源浏览。 文件和文件夹的创建、移动、删除、复制、更名、快捷方式及设置属性等操作。 二、汉字输入法 熟练掌握一种常用的汉字输入方法，要求达到每分钟至少录入汉字 20 个。 三、文字处理软件 Word 。 掌握文档的创建、打开、保存、关闭的方法。 掌握常用编辑方法，包括：选定、移动、复制、粘贴、清除文本的方法；掌握查找、替换的基本方法。 掌握 文档格式的设置方法 文本格式的设置。 字体、字号、文本效果、字符间距等； 段落格式的设置。调整段落的缩进、对齐方式与行间距等； 段落边框和底纹的设置； 项目符号与编号列表的设置； 文档页面格式 的设置。 页面及版式设置、页眉页脚与页码设置 、 多栏版式的处理。 掌握插入艺术字、剪贴画和图片等对象， 掌握调整对象的大小和环绕方式的方法 。 Word 的表格操作 改变表格外观的操作。调整列宽和行高，合并拆分单元格，增加或删除行、列、单元格，设置表格边框； 在表格中进行数据操作。掌握输入表格数据的方法、对表格中的数据进行排序、求和、求平均的计算。 《舞蹈综合考试》考试说明 琴、声、舞各项分别才艺展示。考试方式 面试（所需道具请自备） 《护理学基础》考试说明 考试教材： 本课程作为高等职业教育护理专业的入学考试课程之一。目的是挑选具有护理学基础知识的考生以利进一步接受专业课程的教育。 本课程是目前中等职业技术学校（中专）护理专业的专业基础课与专业课，所选教材情况也较为复杂，但就学生应当掌握的内容而言，却大同小异。为了便于考生复习，顺利参加入学考试，我们推荐使用下面的教材： 全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《护理学基础》。主编：李晓松 人民卫生出版社 考试内容： 第一章 绪论 熟悉护理学的发展史 掌握护理学的任务、范畴及工作方式 第二章 护士素质与角色 熟悉素质、角色的概念 掌握护士素质的基本内容 掌握护理角色的功能 第三章 护理学的基本概