初一班研究性学习展示.pptVIP

我们自己聘请指导老师 活动时间：2009年12月6日——12月27日 活动地点：盛泽大街 Q1：您早餐一般在什么时候吃？ ?A?.6：30以前????B.6：30~7：30???C.7：30以后?Q2：您的早餐一般吃什么？ A.谷类食物??B.蔬果类食物???C.快餐类食物?Q4：如果不定时吃，那原因是什么？ A.没时间??B没有东西，不想吃?C.没有不吃的时候?Q5：您会在早餐上花费多少钱？ A.2元以下??B.2~8元????C.8元以上?Q6：您一周会经常改变早餐的式样吗？ ?A.会????B偶尔????C.经常?Q7：您认为早餐重要吗？ ?A.重要?????B不重要?? Q2：您的早餐一般吃什么？ 参加人群分类： 学生：8人 青年人：10人 中年人：9人 老年人：3人 参加人群分类： 学生：8人 青年人：10人 中年人：9人 老年人：3人 或许我们还会有点不舍， 或许当我们回眸时， 那街市还是如往常的 热闹非凡，不同的是， 我们即将结束这次活动，心中会 有点不舍，但我们相信， 在下一次的活动中， 我们可以发挥的更好， 更充分！！ * * 初一（6）班研究性学习展示 组长：王翊雯 副组长：朱佳艳 成员：李 玲 陈妍妍 罗佳怡 王 晨 张书逍 章梦怡 沈于兰 陈怡婷 我们小组的全体成员 附件一 吴江市盛泽第二中学研究性学习小课题申报表 无 PPT 学校审批意见： 研究所需条件： 成果形式： 王晨、李玲、张书逍、罗佳怡、陈怡婷、章梦怡、陈妍妍、沈于兰 成 员 王翊雯 朱佳艳 组 长 组织 和分工 5 1.通过网上资料的初步了解，拟定调查计划 2.在外进行实地访问，调查等，在老师指导下，总结学习过程和意义。 研究 的步骤 4 问卷调查 、拍摄、查阅资料等。 方法 和手段 3 了解早餐的性质与种类，制定营养配餐计划……培养同学的健康知识 主要 内容 2 1.了解早餐的种类及人们的喜好，从而改善自己的饮食 2.培养同学间的团结协作的探究精神和综合实践能力 目的 及意义 1 朱伟 指导教师 健康合理的早餐 课题名称 附件二 吴江市盛泽第二中学研究性学习小组活动记载表 王翊雯 朱佳艳 组长签字 陈妍妍 记录人 王翊雯、陈妍妍、朱佳艳、李玲、王晨、张书逍、沈于兰、 章梦怡、陈怡婷、罗佳怡 参加 人员 4 至小学到现在，我的第一次活动，研究性学习也在那周末画上了圆满的句号。活动时会有人对我们不理不睬，会有人对我们产生疑问，甚至还有人对我们冷嘲热讽，或许他们觉得我们这点小孩能做什么，大人恰恰在这点对我们产生误区。通过这次活动，我和同伴的友谊更深了，我相信以后我可以做得更好。 我的 活动 感受 3 1实地参观2.发调查表 3.拍照 4.总结数据 5.分析结果 6.总结 主要 活动 过程 2 早餐的重要性，营养是否搭配合理 研究 主题 1 盛泽大街、校园等 活动地点 12月6日~12月27日 活动时间 朱伟 指导教师 健康合理的早餐 课题名称 活动时间：2009年12月6日——12月27日 活动地点：盛泽大街和校园内 活动过程： 1.发调查表 2.拍摄照片 3.查找相关资料 4.分析数据 5.总结 西方的早餐 东方的早餐 【不同的地方吃的 早餐也会不一样】 Q1：您早餐一般在什么时候吃（ ）？? A?.6：30以前????B.6：30~7：30???C.7：30以后 Q2：您的早餐一般吃什么（ ）？ A.谷类食物??B.蔬果类食物???C.快餐类食物?Q3：如果不定时吃，那原因是什么（ ）？ A.没时间??B没有东西，不想吃?C.没有不吃的时候Q4：您会在早餐上花费多少钱（ ）？ A.2元以下??B.2~8元????C.8元以上?Q5：您一周会经常改变早餐的式样吗（ ）？? A.会????B偶尔????C.经常? Q6：您认为早餐重要吗（ ）？ A.重要?????B不重要?? 【同学认真提问】 【路人积极回答】 Q1 6:30以前 6人 Q2 谷类 21人 6:30~7:30 17人 蔬果 1人 7:30以后 7人 面包等 8人 Q3 是 16人 Q4 没时间 16人 不是