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教案（课时备课） No: 17 课程名称 园林绿地规划设计 课程类型 专业课 授课班级 授课时间 教学进程 第3章 园林绿地的构成要素 3.2 出入口及园林（硬质）铺装场地（二） 课 时 理论课时2 使用教材 《园林绿地规划设计》 主 编 黄东兵 出版发行 高等教育出版社 教学目标 1、了解掌握台阶、园桥、汀步、园林广场的概念； 2、掌握园桥、踏面、升面、平台、园林广场设计的基本要点； 3、掌握台阶、园桥、汀步、园林广场的作用、类型。 教学重点 掌握园桥、踏面、升面、平台设计、园林广场的基本要点。 教学难点 台阶、园桥、汀步、园林广场在规划设计中的应用。 教法建议 本次课程主要以教师讲授为主，学生讨论为辅。在重难点的处理上，教师不仅要讲清楚台阶、园桥、汀步、园林广场的含义，还要运用对比分析、归纳法等教学法重点讲授园桥、踏面、升面、平台、园林广场设计的基本要点。 教学内容： 第3章 园林绿地的构成要素 3.2 出入口及园林（硬质）铺装场地 二、园路、台阶、园桥及汀步 （二）台阶与步石 1. 台阶 台阶也称踏步，是为解决园林地形高差而设置的，除了具有使用功能外，其富有节奏的外形轮廓，具有一定的美化装饰作用，常附设于建筑入口、水边、陡坡、陡峭山路等处，与花台、栏杆、水池、挡土墙、假山、雕塑等结合，形成动人的园林美景。台阶设计包括踏面、升面和平台三部分。 2、步石 步石是一种非连续的道路形式，一般主要设置在草坪上，使人跨步而过 园桥是跨越水面及山涧的园路。园桥不仅起着交通联系作用，而且还有组织游览的作用，它可以分隔水面，划分水域空间，点缀水面景色，增加风景层次等。 1、园桥的类型 2、汀步 3、园桥的设计要点 （1）园桥的设置最好选在水面最窄处，桥身与岸线应垂直。 （2）园桥与水景的关系：小水面架桥，取其轻快质朴，常为单跨平桥。 （3）汀步的基础要坚实、平稳，面石要坚硬，耐磨。 （4）园桥材料的选择应与周围的建筑材料协调统一。 三、园林广场 广场是指由建筑物、道路和绿化地带等围合或限定形成的开敞的公共活动空间。是园路的扩大部分。广场有交通集散、组织集会、为游人提供游览休息、锻炼等活动场所的作用。 （一）园林广场的类型 （二）园林广场的设计要点 1、广场的布局：要求广场在空间尺度感、形体结构、色彩、交通与周围关系都取得协调，还应该具有特色。 2、广场的规模与尺度： 广场规模与尺度，应结合围合广场的建筑物的尺度、型体、功能以及结合人的尺度来考虑。 3、广场设施：包括休息椅、灯、柱、雕塑等，在设计时必须强调它们的统一性，切忌杂乱。下沉式广场排水设施应完善。 4、广场的路面铺装：根据广场的功能与性质，可设计不同的路面铺装。如儿童游戏活动场地可用塑胶材料，保证儿童的安全。 课后小结： 明晰台阶、园桥、汀步、园林广场的含义，掌握园桥、踏面、升面、平台、园林广场设计的基本要点，如台阶的踏面尺寸及升面的垂直高度、汀步的石块间距及大小等等。 授课记录 作业批改情况 课后体会