2016至2017第1学期教学日历课程名称＿电工电子学试验＿.doc

2016至2017学年 第1学期 教 学 日 历 课程名称＿《电工电子学》实验＿性质＿必修 总学时＿16 ＿讲课＿＿实验＿16＿其它＿ 授课班级 储运14-1班、储运14-2班、储运14-3班、储运14-5、海工14-1、2 学生人数＿164人＿ 任课教师＿＿艾清慧＿＿职称＿高级工程师＿＿ 所在院(系、部) 地球物理与信息工程学院电子实验中心 系(教研室)主任签字_________________________ 教材名称：《电工电子学》实验指导书 自编讲义 中国石油大学(北京)教务处制 填 写 说 明： 1．每上一次课填写一行，节次填写数字“1－5”，一天共分5大节课，例如：一周上三次课填写三行，并在周学时栏合并单元格填写“6”，周一第3、4节，在节次栏中填写2。 2．教学日历一经制订，不应出现大的变动，但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下，进行必要的调整，以适应不断出现的新情况。如有变动，须经课程所属系主任（教研室主任）批准，并报院（系、部）办公室备查。 3．上机、大作业、课堂讨论、外出参观、考试等如占课内学时，在“备注”栏内注明。 4．教学日历由教师自存一份、课程所属系存一份，在每学期开学后第一周内送课程所属院（系、部）办公室并发一份电子版给课程所属院（系、部）办公室；有实验和上机学时的须发一份电子版的给实践科sjk@cup.edu.cn教学时间 授 课 内 容 提 要 周学时 （周学时大于2，可合并单元格） 学时分配 备注 （班级） 周次 星期 节次 讲课 实验 习题 6 2 1、2 实验一 电路基本定律 1．实验室要求 2．实验注意事项 3．验证基尔霍夫电流、电压定律 4．验证叠加原理 5．验证戴维南定理 12 12 储运14-3 2 5、6 储运14-1 2 9、10 海工14-1、2 4 3、4 储运14-5 4 7、8 储运14-2 4 9、10 储运14-合班 7 2 1、2 实验二 三相电路 1．了解实验设备的功能及使用方法 2．测量三相电路的线量与相量 3．测负载星接时的电压、电流 4．测负载角接时的电压、电流 5．用二表法测对称负载的功率 12 12 储运14-3 2 5、6 储运14-1 2 9、10 海工14-1、2 4 3、4 储运14-5 4 7、8 储运14-2 4 9、10 储运14-合班 10 1 7、8 实验三 三相异步电动机的控制 1．三相异步电动机的直接起动控制 2．三相异步电动机的正反转控制 12 12 储运14-2 1 9、10 储运14-5 2 9、10 储运14-1 3 9、10 储运14-3 4 9、10 储运14-合班 5 5、6 海工14-1、2 11 1 7、8 实验四 单级共射极放大电路 1．静态工作点的设置与测量 2．测量电压放大倍数 3．观察静态工作点对非线性失真的影响 4．测放大电路输入，输出电阻 12 12 储运14-2 1 9、10 储运14-5 2 5、6 储运14-1 3 9、10 储运14-3 4 7、8 海工14-1、2 4 9、10 储运14-合班 12 1 7、8 实验五 集成运算放大器 1．反相比例放大器 2．同相比例放大电路 3．反相求和放大电路 4．双端输入求和放大电路 5．反相积分电路 6．过零比较器 12 12 储运14-2 1 9、10 储运14-5 2 5、6 储运14-1 3 9、10 储运14-3 4 7、8 海工14-1、2 4 9、10 储运14-合班 教学时间 授 课 内 容 提 要 周学时 （周学时大于2，可合并单元格） 学时分配 备注 （班级） 周次 星期 节次 讲课 实验 习题 14 1 7、8 实验六 组合逻辑电路设计 1．测试与非门的逻辑功能 2．组合逻辑电路设计 用与非门设计一个四位输出与二位输入成平方关系的组合逻辑电路 3．用D触发器设计异步二进制加法计数器 12 12 储运14-2 1 9、10 储运14-5 2 5、6 储运14-1 3 9、10 储运14-3