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足迹主题班会 足迹主题班会寻找英雄足迹，学习英雄精神队活动设计方案活动主题 寻找英雄足迹，学习英 雄精神 活动时间 活动准备工作：1、找心中的奥运英雄、心中的抗震小英雄。2、身边的好人好 活动目的：通过寻找英雄们的足迹，了解和学习英雄，弘扬奉献精神、面对灾难的乐观向上精神、勇敢、坚强拼搏的精神、特别能吃苦的航天精神，透过 它，队员们寻找着自己的差距。把“奉献、乐观向上、责任感、拼搏、团结互 助”等字眼融入自己的日常行为中，激励自己，奋发向上，健康成长。 活动过程： 一、队会仪式。（整队、出旗、唱队歌） 二、中队长宣布主题队会开始。 三、寻找英雄们的足迹。 会前串词： 甲：难忘啊，难忘512 汶川大地震， 乙：是大自然对人类残酷的考场。 甲：山崩地裂、房屋摇晃， 甲：瓦砾中伸出细小的手臂，乙：废墟下露出救援的目光， 甲：别流泪，莫慌张， 乙：祖国的心贴在你们的心上。 甲：我们会抚平伤口，重建家园， 乙：我们会把灿烂的笑容种在废墟上。 合：以热血写下历史篇章，中华民族多难兴邦！ 1、主持人：（出示5.12 汶川地震VCD）队员们，2008 月12日，四川 省汶川县发生地震，处在极度危险中的灾区中小学生表现出了临危不惧、勇于救人、互 助友爱、知恩感恩的精神和品德。涌现出了一群英雄少年，通过这次活动，各小队都寻 找心中的英雄，你们知道谁了呢？请各小队上台说说。 2、队员畅谈心中的抗震小英雄。 3、主持人：队员们，大家讲得太好了，是的，是英雄少年们的举动，唤醒了我们心中 沉睡的责任感。我们班的许多同学都说原来遇到事情就想躲，经历这场灾难后，我们再 遇到事情时就要敢于面对，在别人需要帮助的时候，第一时间伸出援手，向英雄少年学 习这种具有奉献精神的好品质。 4、主持人：队员们，“责任”与我们每个人息息相关，我们每个人都应对社会承担一定的 责任。“责任”并不仅仅体现在豪言壮语和轰轰烈烈的事情上，而更多地表现在我们每个 人的日常生活中。谁来讲讲发生在我们身边的好人好事吧。（队员们畅所欲言） 5、主持人：大家都说得很好，在学校里，我们要承担学习的责任、对同学班级的责任 等；在家庭中，我们要承担对父母的责任；在社会上，我们要承担帮助别人、服务集体、 遵纪守法的责任。 甲：地震一波又一波，余震不断；乙：暖流一股又一股，爱心凝结。 甲：汶川大地震让五月的中国，笼罩起痛心的悲情； 乙：让悲情的中国，汇聚起浓浓的爱心； 甲乙：让爱心的河流，集结起团结的力量；让团结的力量重铸起民族的希望。 6、主持人：队员们的表演太精彩了，这样的事迹还有许多许多。无数拳拳赤子之心在 此刻一齐跳动，无限浓浓桑梓情怀在此刻汇聚成河。还是请辅导员为我们讲讲吧。 7、辅导员发言。 8、进行爱心捐款活动。（背景音乐《爱的奉献》） 9、找心中的奥运英雄。 主持人：面对汶川特大地震，我们众志成城，抗震救灾，重建家园。8 月，中华民族儿 女从容转身，笑迎2008 北京奥运会。13 亿中国人受到了一次最广泛的奥运精神的洗礼， 汗水铸就每一块金牌。你心中的英雄又是谁呢？ 10、队员说说心中的奥运英雄。 11、主持人：队员们，大家说得太好了，感人的事例不能一一说。第29 届北京奥运会上， 我们中国健儿 51 块沉甸甸的金牌是他们奋斗拼搏的写照。从他们身上体现了一种共同 的精神，那就是——奥林匹克精神，“更快、更高、更强”，在任何时间、任何地方都是 需要的，让我们永远唱响它！请欣赏歌曲《北京欢迎你》。 12、主持人：9 月，当我们仍然津津乐道奥运的种种回忆，我们迎来了“神舟七号”载人 飞船胜利升空、返航其后续的出舱行走成功，这又是中国人民自强不息的又一非凡壮举。 看：（出示：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。）这四个“特别”铸 成一座耸入云天的精神丰碑。这，就是中华民族的载人航天精神！请看表演“三句半”《中 国人了不起》。 13、主持人：队员们，中国了不起，中国人了不起，我们都来做个了不起的中国人，我 们要将英雄们的精神传承下去，努力学习，我相信祖国明天会更好。让我们来合唱《明 天会更好》。 四、辅导员讲话。 五、呼号、退旗。 六、中队长宣布活动结束 活动效果足迹主题班会主题班会二：寻觅春天的(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:足迹主题班会)足迹 活动目标： 1．认识春天的一些物候特征，感受生命成长的奇妙。 2．在观赏春天、赞美春天的活动中，加深对春天的体验和感悟，进一步提高观赏自然和欣赏艺术的能力。 〔活动准备〕 提前2周做好准备工作： （一）、分组分类引导 发布活动信息并指导学生搜集与“春”有关的资料。根据本次活动的主题，先将学生分成几个兴趣小组：一组寻找现实中的“春天”，要观察记录，拍摄照片；一组寻找谚语、成语中的“春天”；一组寻找诗文中的“春天”；一组寻