《民航实用英语口语》教案.doc

《民航实用英语口语》教案 授课班级：08民航 周课时： 2节 Unit 1 Greetings 教学目标： 通过语音学习和练习掌握正确英语发音 学习英语问候句型并能用英语完成日常见面问候 教学内容： 国际音标的复习与再学习 有用句型的学习及练习 语言拓展练习 The first class 第一堂课 口语学习在民航英语中的重要性及科学学习方法 1．航空公司人才需求现状，英语口语的重要性 2．有效的口语学习四原则： 语音：最基本,最关键。语音学习不只是包括单纯的发音练习，还应包括语调、节奏等的训练。 其实，不管是学习哪种发音，纯正标准是关键。这是口语的基础阶段，一定要多听多学多练，持之以恒多模仿。 　词汇：掌握标准纯正的语音是必须的，但却是远远不够的。中国学生可能会有疑问，认为自己的语音已经不错了，可为什么在老美面前还是觉得没话讲，无法顺利地交流。答案很简单，积累不够。 　学习母语不识字也可以流利的说出来，但学习外语没有一定的词汇量绝对不行，我们没有学习语言的环境，只有掌握一定的词汇量后，你才能进行阅读和听说，只有通过大量的阅读和练习，你才会说出英语。 句型：谈到第三个着力点就是口语当中的句型了，句型好比数学当中的公式，对不同的句型进行归纳整理，了解并记忆各个句型所应用的场景和功能，以达到有效学习第二语言。　　文化： 文化了解对于外语学习的重要性。通过学习文化培养外语思维。 II教材分析教学计划 III考核方法 Unit 1 Greetings 1．音标学习 / i: / / i / / p / / b / / t / / d / 2．Review : （1 ）基本问候语Good morning/afternoon/ evening How do you do?(初次见面通常用语)　　 How are you?(比较熟悉的人之间用语)　　 How are you getting along with...?(你近来...可好?)　 　How are you doing?(您工作还顺利吧?)　　 How is everything?(一切还好吧?)　 　How is your vacation/holiday(s)/Christmas Day/weekend?(假期怎么样?) Nice /glad /pleased to meet you Happy to see you （2 ）流行问候语 What’s up? 　　Hello? Hi?　　Whats going on?(近来可好?)　　How is life?　　How is it going? anything new?　　Pleased to meet you again! （3 ）介绍用语 3． 场景对话练习及句型拓展训练 1．见课本 2．自主练习 4． 家庭作业 1．复习所学习音标 2．利用所复习句型 编写小对话并熟练演示， 记平时成绩一次。 Unit 2 Thanks 教学目标： 1.通过语音学习和练习掌握正确英语发音 2.学习英语感谢句型及相应的回答 教学内容： 3.国际音标的复习与再学习 有用句型的学习及练习 语言拓展练习 1．音标复习与学习 / i: / / i / / p / / b / / t / / d / / e / / / / k / / g / / f / / v / 2．Review (1) 表示感谢的用语: Thank you so much / very much.非常感谢你. Thank you for your help.谢谢你的帮助. Thanks a lot for the news.非常感谢这消息. Many thanks for your kind help.非常感谢你诚挚的帮助. I’m much obliged to you.我非常感激你. I can never thank you enough for your help.我永远感激不尽你的帮助. I appreciate your generous help.我感谢你慷慨的帮助. (2) 回答感谢的用语: It’s / That’s all right. / That’s OK.那没什么./请不必客气. You are welcome. / Don’t mention it. / Not at all.不用谢. It’s a pleasure. / My pleasure.我很乐意./不用