北师大版二年级上册《王冕学画》公开课课件王丽霞.ppt

看： 荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。 想： 要是能把它画下来那多好啊！ 画： 开始怎么也画不好，不灰心，天天画。 结果： 纸上的荷花像刚从湖里采来的一样。 1、通过王冕学画这篇课文，你懂得了什么道理？ 2、我们应该向王冕学习什么？ 王冕是一个勤奋好学，热爱学习的孩子。要想和他一样，在长大之后有所成就，就必须勤学苦练，坚持学习。 我会填 一（ ）大雨 一（ ）傍晚 一（ ）荷叶 一（ ）颜料 （ ）的荷花 （ ）地画画 阵 天 片 盒 鲜艳 专心 夕阳照得满湖生辉。 （ ）照得满（ ）生辉。 墨梅图——王冕 王冕：《断桥香雪图》（美国大都会艺术博物院藏） 王冕：《南枝春早图》（台北故宫博物院藏） 王冕：《墨梅图卷》（北京故宫博物院藏） 他画的荷花 就像真的似的。 * * * * 裕展希望小学：赵兴莲 听课文思考： 　　　这篇课文写的是谁什么时候干什么的事？ 　 课文写的是________ ________ 　　　　　　　　　　　　　　谁 什么时候 __________的事。 　 干什么　　　　　 王冕 小时候 学画荷花 miǎn 王 冕 元代著名画家、诗人、书法家，字元章 。 要求： 1、给自然段标上序号。 2、借助拼音朗读课文，读准字音，读通句子。 3、把生字圈出来。 穷 夕 鲜 艳 买 采 zhèn huī dī ɡǔn qián shǐ wǎn chén dànɡ gānɡ ɡǔ hòu qióng xī xiān yàn mǎi cǎi 我会读 阵 辉 滴 滚 钱 始 晚 晨 当 刚 古 候 多音字 当 dāng dàng （当天 、当时) (当成、上当) ｛ 满湖生辉 清水滴滴 滚来滚去 金钱 开始 不灰心 清晨 傍晚 一阵 夕阳 古时候 穷人 买纸 鲜艳 采花 当成 刚才 huī dī gǔn qián shǐ huī chén zhèn dàng gāng 我会读 我来说一说 我会写 候 穷 夕 鲜 艳 买 采 古 我来说一说 猴 hòu 候 我来说一说 我会写 候 穷 夕 鲜 艳 买 采 古 课文哪一自然段介绍王冕的家庭环境，他的家庭环境怎样？ 想 他一边放牛，一边找书来读。 一边······一边······ 红红一边唱歌，一边跳舞。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。 ● 什么时候，王冕在什么地方放牛？ ● 忽然天气发生了什么变化? ● 大雨过后是什么景象？王冕看得怎么了？ ● 当他看到这美丽的景象之后，王冕想到了什么？ 读读课文第二自然段，思考下面几个问题： 一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然，下了一阵大雨。 大雨过后，夕阳照得满湖生辉。 湖里的荷花更鲜艳了 花瓣上清水滴滴 荷叶上的水珠滚来滚去 王冕看得出神，心想：要是 能把它画下来，那多好啊！ 愿望 傍晚 满湖生辉 鲜艳 清水滴滴 滚来滚去 出神 画下来 一个夏天的（ ），王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照得（ ）。湖里的荷花更（ ）了，花瓣上（ ），荷叶上水珠（ ）。王冕看得（ ），心想：要是能把它（ ）那多好啊！ 王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！ ————————，心想，要是—————， 那多好啊！ 珍珍看着娃娃出神 能每天都看见它 1、读一读课文第三自然段，说说这一段哪句话给你印象最深，在文中画出来，读一读 2、这一段那些词可以看出王冕学画很认真？ 王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。 从这些词中你感受到了什么？ 从这些词中我感受到了王冕： 不灰心 天天认真画 勤学苦练的精神 读读课文第四自然段，思考王冕是怎样学画荷花的？ 他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨、傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把