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教师个人汇报材料与教师个人述职汇编 教师个人汇报材料 教师个人汇报材料范文我叫孙小童，一名新时代的英语小教师，20**年，我正式从师范院校毕业，兴致勃勃、满腔热血地开始我的教育之旅。当一名平凡的人民教师，一直是我的梦想，从小我就认为，教师这一职业是神圣的、受人尊敬的，但理想很丰满，现实很骨感，刚刚走出象牙塔的我，对工作后的种种不适应让我一度怀疑我的选择是否正确，孩子们对新教师的恶作剧让我觉得难堪，农村学生英语基础差底子薄使我无从下手，语言不通令我感到孤独。我想过离开，想逃避，妈妈对我说，再坚持一下，三个月，如果还是想离开，那妈妈支持你。三个月后，我渐渐发现我会找出这样那样不能离开的理由，再过三个月不想离开的原因不断增多，就这样三个月又三个月，我的心态不断地改变，学生英语基础差，我就从培养兴趣入手，先引导他们去了解英语这门语言，了解学习英语的重要性，在课上安排有趣的英语小游戏，在课下带学生听英语歌曲，看简单的英语动画片，渐渐地学生开始爱学英语，加之我与他们年龄差距不大，学生愿意与我沟通，我的英语课堂终于从有些起色一直到有声有色，在同教研组老师的帮助下，我的教学成绩也不断提高，得到校领导和教研员的一致好评。并在20**年做区级研究课一节。20**年，我有幸得到校领导的重视，担任xx级三班的班主任，从那时起，我的生命里便多了四十八个至关重要的人!起初也许是因为没有经验，不敢放手给学生去做一切，而事事都要亲力亲为，这样辛苦了自己，学生又得不到锻炼，我不断地反思自己，要给学生足够的空间，千万不要成为一个只计较成绩，而忽略了学生综合素质发展的老师，我慢慢试着给学生尽可能多的施展空间，为他们创造展示自己的机会，学校的两名大课间领操学生、校园小主持人均出自我们班，我还开展班会课、团辅课，在展示自我的同时，增强德育渗透，20**年五月，我以我为人人，人人为我为题，做区级团辅课一节，学生的团结意识和合作精神在活动中不断形成，在学习方面更是不断进步，在去年的期末考试中，我们班取得了全科年级第一名的好成绩。真正当了班主任以后才知道，无论你付出多少，都会被幸福感所淹没，谁爱孩子，孩子就爱他，每逢过年、教师节、青年节包括三八妇女节，我都会收到学生亲手做的贺卡或祝福的话，其中有个孩子这样写道：亲爱的孙老师：祝你新年快乐，希望你在新的一年里能尽快找个男朋友，这样在你生病的时候，就有人可以照顾你了。每每收到这样暖人心的话语时，我都会觉得，付出再多都是值得的。我爱我的职业，我爱我的学生，我愿意把我毕生的精力都奉献给我挚爱的教育事业。 教师个人述职 教师个人述职我自**年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。 3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。 4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。我在语文教学中能活字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。,严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。严是爱，松是害，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。通过我的言传身教，我所带的班级德育考核合格率为100%，多次获文明班等光荣称号。由于我工作的成绩，得到了学校领导和上级主管部门的肯定校评为优秀。,捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 1