人教版五年级上册语文第四单元试卷（2套）.docVIP

第四单元测试卷 一、读拼音，写词语。 zuǐ chún jǔ sànɡ jiǎo jié lǚ tú （ ） （ ） （ ） （ ） yín ɡuānɡ shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì yī yī bù shě （ ） （ ） （ ） 二、把下列词语补充完整。 （ ）（ ）不绝 轻松（ ）（ ） 心灵（ ）（ ） 小心（ ）（ ） 依依（ ）（ ） 不容（ ）（ ） 三、请把句子补充完整，并说说读后感受。 1、世上无难事， 。 2、 ，处处细留心。 3、虚心 ，自满 。 4、滴水能把石穿透， 。 5、 ，梅花香自苦寒来。 四、选词填空。 耸立 矗立 直立 站立 屹立 1、一座八角宝塔形的建筑（ ）在半山腰。 2、我们伟大的祖国（ ）在世界的东方。 3、一排士兵持枪（ ）。 4、珠穆朗玛峰（ ）在青藏高原。 5、望着（ ）的桅杆，他想起了当年那次危险的航行。 五、多音字组词。 liū （ ） qiánɡ （ ） liù （ ） qiǎnɡ （ ） 六、把下面几句话排成意思连贯的一段话。 （ ） 春天，我和伙伴们在花坛里种下一些喇叭花籽。 （ ） 一个雨后的早晨，我突然发现花坛里拱出一些绿色的小芽。 （ ） 我们天天浇水，盼着它快发芽。 （ ） 又过了一段时间，喇叭花渐渐长大了。 （ ） 我仔细一看，呀，喇叭花发芽了！ （ ） 到了暑假，喇叭花开花了，它的花可真漂亮啊，就像一个个小喇叭。 （ ） 我们给它搭了个架子，让花蔓攀在架子上。 七、阅读下面的短文，完成练习。 登 山 人 三个人同去攀登高山。第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是（ ）。” 第二个人登到半山，（ ）望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退下来。 只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘，通往直前。几次跌倒，他都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后，他终于登上了峰顶。 过了几天，三个人又碰面了。 第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省了许多力气。” 第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。” 那登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。” 1、从下面的词语中选取恰当的词语填在文中的括号里。（标序号） A、适可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁 2、联系上下文解释词语。 适可而止： 3、用“ ”画出写前两个人登山退下来的真正原因的词句。 4、在文中找出描写第三个人勇于攀登的词句，用“ ”画出来。 5、把正确答案的序号填在括号里。 （1）这篇短文描写人物的方法主要是（ ）。 A、动作描写 B、外貌描写 C、语言描写 D、心理描写 （2）本文的写作目的是（ ）。