历史2012届高三高考复习：11发达的古代农业和古代手工业的进步教程.pptVIP

解答材料解析题的一般方法——“审准设问再答题”及案例 不看设问、不按设问答题难得高分。本题很明显是两问， 该生只答第（2）问，第（1）问没有涉及。解答试题要努力做到有问必答。 审准“设问”再答题是解题的关键。不少学生常犯经验主义错误， 好多题眼熟面花，这题做过，那题见过，拿过题就答，结果是所答非所问。 阅读下列材料： 材料一　农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积纴，多治麻丝葛绪捆布縿，此其分事也。 ——墨子 材料二　春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣。 ——晁错《论贵粟疏》 请回答： (1)上述材料反映了我国古代什么样的生产方式？这种生产方式最早出现在什么时候？出现的原因是什么？ (2)从材料一、二可以看出，这种生产方式有何特点？ 答案：(1)上述材料反映了我国古代小农经济的生产方式。这种生产方式最早出现在春秋时期。生产工具和耕作技术的进步是其出现的原因。 (2)这种生产方式的特点：男耕女织、自给自足。(或农业和家庭手工业相结合) 单击此处进入 限时规范训练 　第一单元　古代中国经济的基本结构与特点 第1课时　发达的古代农业和古代手工业的进步 课 程 标 准 考 点 搜 索 1. 知道古代中国农业的主要耕作方式，了解古代中国农业经济的基本特点。 (1)精耕细作的传统农业。 (2)男耕女织的小农经济。 2．列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。 ①中国古代农业农耕技术的进步； ②传统农业耕作工具、耕作技术的进步；③农业灌溉技术的进步； ④小农经济的内容、特点、评价。 2． ①古代手工业发展的表现；②官营手工业与民间手工业；③资本主义萌芽的发展；④古代手工业的地位。 发达的古代农业 古代手工业的进步 归纳提示： 考 点 综 合 中国古代手工业经营形态对比 经营形态 管理方式 特点或目的 流通方式 地位 官营手 工业 政府直接经营，进行集中的大作坊生产 凭借国家权力，征调优秀工匠，使用上等原料，生产不计成本，产品大多精美 不在市场 流通 长期占主导，素称发达，世界领先 民间手工业 民营 手工业 民间私人自主经营 　民间消费 进入市场 流通 明中叶以后，占据手工业生产的主导地位 家庭 手工业 以家庭为单位自主经营 主要用来交纳赋税和家庭消费，剩余的一小部分作为商品出卖 仅一小部分在市场流通 作为农户副业 考向1　历史与现实 立意 “十一五”规划与三农问题 “十一五”时期(2006～2010年)是社会主义新农村建设打下坚实基础的关键时期，是推进现代农业建设迈出重大步伐的关键时期，是构建新型工农城乡关系取得突破进展的关键时期，也是农村全面建设小康加速推进的关键时期。政策调整对农业影响巨大，中国古代产生了灿烂的农业文明。 研判 农业、农村、农民问题 古代土地兼并问题 捕捉图片中的关健信息 考向2　重点聚焦 立意 本课时教材的重点有三：一是古代农业经济的基本特点及对自耕农经济的评价；二是官营手工业的发展演变历程及古代手工业的发展特征；三是享有盛誉的瓷器。 研判 古代农业经济的基本特点及对自耕农经济的评价 古代农业精耕细作 捕捉情境中的细节问题 考向3　常考易错点 立意 小农经济与自然经济 “男耕女织”的小农经济是典型的自然经济。但是小农经济只以家庭为生产单位，而自然经济可以包括多个家庭组成的经济单位(如封建庄园)，“小农经济”不等于自然经济。 研判 小农经济与自然经济的区别 均田制推行 相似知识比较 考向4　新史观、新高考 立意 从农耕文明看牛郎织女(注：男耕女织)的美妙传说 牛郎织女的传说在山东沂源得到了完美的诠释，这是农耕文明的一个缩影。农耕文明，是指由农民在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合；受封建思想束缚，闭关自守；其发展的后期，越来越限制了中国社会的发展。 研判 农耕文明与传统农业、传统手工业相结合 官营手工业发展 从整体上把握概念