dsp课程设计基于TMS320C5402的FSK.docVIP

湖 南 工 业 大 学 课 程 设 计 资 料 袋 计算机与通信 学院（系、部） 2011~2012 学年第 一 学期 课程名称： DSP应用技术 指导教师： 职称 学生姓名： 专业班级 通信082班 学号 设计题目： 基于TMS320C5402的FSK调制器设计与实现 成 绩： 起止日期： 2011 年 11 月 28 日 至 2011 年 12 月 9 日 目录清单 序号 材料名称 资料数量 备注 1 课程设计任务书 1 2 课程设计说明书 1 3 4 5 6 湖南工业大学 课程设计任务书 20 —2012 学年第 学期 学院 通信工程 专业 通信082 班级 课程名称： 设计题目： 完成期限：自 年 月 日至 年 月 日共 周 DSP的实现过程。 二、设计任务 主要内容： 编写程序； 程序要完善、优化，能运行于C5402开发板，能演示输入输出数据的完整图形，显示结果，并对程序或相关设计予以解释。 主要任务： 算法设计； 程序设计； 程序的调试与各项性能的测试。 三、设计工作量 2周完成 进 度 安 排 起止日期 工作内容 11月日 分组、任务分配、课题理解 11月日-1月日 功能分析、设计和实现 12月日-1月日 实验验证和12月日 总结、书写实验报告 (1) 李等. 《》..2010.1 (2) 张卫宁. 《原理》.出版社.200.4 指导教师（签字）： 年 月 日主任（签字）： 年 月 日  DSP应用技术 基于TMS320C5402的FSK调制器设计与实现 起止日期： 2011 年 11 月 28 日 至 2011 年 12 月 9 日 学生姓名 班级 学号 成绩 指导教师(签字) 计算机与通信学院 2011年 12 月 9日 课题名称 基于TMS320C5402的FSK调制器设计与实现 人 数 8人 组 长 陈潇逸 同组人员 刘婵、朱文军、苏洋、胡鹏、 王鹏程、肖文炎、陈红波 课 题 的 主 要 内 容 和 要 求 一、基本要求 熟悉FSK调制器的原理与FSK信号产生的方法，掌握其DSP的实现过程。 二、设计任务 主要内容 1、编写程序 2、程序要完善、优化，能运行于C5402开发板，能演示输入输出数据的完整图形，显示结果，并对程序或相关设计予以解释。 主要任务 算法设计 程序设计 程序的调试与各项性能的测试 三、设计工作量 2周完成 具体任务 分析课题并查找相关资料 讨论相关程序编写 执行程序并调测程序 观察并记录结果 总结并书写报告 时间安排 11月28日 课题理解，任务分配 11月29日至30日 功能分析并查阅相关的资料进行初步设计 12月1日至2日 编写编写源程序FSK.asm 12月3日 编写相关的中断向量表文件和连接配置文件 12月4日至5日 建立工程文件、波形文件 12月6日 建立输入、输出文件并进行程序的调试 12月7日 精简优化程序，完善程序设计功能 12月8日 观察程序运行结果并记录 12月9日 总结并书写设计报告 一、设计目的 1、熟悉FSK调制器的原理、特点和应用； 2、掌握FSK信号产生的方法； 3、熟悉使用 DSP 实现FSK信号产生器的设计过程。 通过该设计，熟悉FSK调制器的原理和方法，掌握其DSP程序设计与实现过程，以及程序的调试技巧，是对DSP应用技术理论学习的总结和补充，为DSP应用系统的开发设计打下基础。2、新建一个项目：点击Project－New，将项目命名为FSK，并将项目保存在自己定义的文件夹下，注意文件夹一定要用英文名，不要将文件夹取名为中文名，因为CCS 软件不能识别以中文命名的文件夹。 3、新建一个源文件：点击File－New－Source File可以打开一个文本编辑窗口，点击保存按键，保存在和项目相同的一个文件夹下面(FSK)，保存类型选择FSK.asm（本实