初中科学学科学生学习情况调查问卷分析.docVIP

初中科学学科学生学习情况调查问卷 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 选项 人数 百 分 率 ％ 人数 百分率％ 人数 百分率 ％ 人数 百分率 ％ 人数 百分率％ 人数 百分率％ 人数 百分率％ 人数 百分率％ A 24 40 25 41．7 22 36．7 15 25 10 16．7 30 50 40 66．7 9 15 B 28 46．6 20 33．3 13 21．7 15 25 26 43．3 20 33．3 16 26．7 20 33．3 C 4 6．7 11 33．3 18 30 23 38．3 20 33．3 6 10 2 3．3 20 33．3 D 4 6．7 4 6．7 7 11．7 7 11．7 4 6．7 4 6．7 2 3．3 6 10 E 5 8．3 题目 9 10 11 12 13 14 15 选项 人数 百 分 率 ％ 人数 百分率％ 人数 百分率 ％ 人数 百分率 ％ 人数 百分率％ 人数 百分率％ 人数 百分率％ A 12 20 22 36．7 23 38．3 24 40 14 23．3 35 58．3 3 5 B 28 46．6 8 13．3 29 48．3 28 46．6 16 26．7 13 21．7 10 16．7 C 11 18．3 26 43．3 3 5 5 8．3 28 46．6 6 10 36 60 D 1 1．7 2 3．3 5 8．3 3 5 2 3．3 6 10 10 16．7 E 9 15 2 3．3 1 1．7 此次问卷调查于发放学习情况调查问卷份，现将调查情况分析如下：选：A，B，C，D大部分的学生对科学课还是有兴趣的。据调查结果表示，喜欢科学课的男生人数大大多于女生。 2．（1题选A或B项的答此题）你喜欢上科学课，主要是因为（可选多项）（ ） (A)内容丰富，可以学到很多知识和技能 (B)老师教得好，教学方式生动活泼 (C)轻松愉快，可以缓解学习压力 (D)有很多动手操作的实践机会，可学习技能 选：A，B，C，D选：A，B，C，D选：A，B，C，D说明学生在教师的教学中存在疑惑，而教师没有及时的发现，没有能解决学生的疑惑，教师的讲解应让学生有思考的余地，起点适当降低。选：A，B，C，D教师要培养学生的读书习惯、自主学习的能力，并进行指导。选：A，B，C，D选：A，B，C，D选：A，B，C，D教学态度会影响学生学习该门功课的热情，教学水平会引领学生能否对该门功课保持持续的兴趣。 9.在科学课上，老师演示或者你与同学合作做过的实验活动有（可选多项）（ ） (A)怎样用吸管移取水 (B)测量质量 (C) 判断溶液的酸碱性 (D)食物燃烧时释放出能量 (E)探究影响液体蒸发快慢的因素 (F)用沉淀法除去水中较大的固体颗粒 ,用过滤柱除去细小的固体颗粒 (E)检验和收集氧气和二氧化碳 (G) 有关惯性的实验 选：A，B，C，D学生对老师演示的实验记忆不深刻，可能最好的方式还是学生自己动手做实验。 10.以上实验活动中，你比较感兴趣或印象较深刻的有（可选多项）（ ） 选：A，B，C，D接近生活的实验学生比较感兴趣。 11. 你在七年级二个学期的《科学》课上进实验室次数总次数是（ ） (A)1--3次 (B)4--8次 (C)10次以上 (D)一次都没有 选：A，B，C，D选：A，B，C，D选：A，B，C，D此次调查结果提示应给学生思维的空间和时间，要有自主学习。选：A，B，C，D选：A，B，C，D