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古文古诗复习 班级__________姓名___________学号__________ （一） 默写《望庐山瀑布》，并写出译文。 ——————————， ————————————————， ——————————。 ————————————————。——————————， ————————————————，——————————。 ————————————————。 解释字词 生： 遥看： 疑： 3、这首诗是（ ）朝诗人（　　　　）所作。诗的最后两行诗中“直下”的意思是（　　　　　），“九天”的意思是（　　　　　）。诗人运用了（ ）的写作手法，大胆的想象，表达了作者（ ）的思想感情。 （二） 默写《早发白帝城》，并写出译文 ———————————， ————————————————， ———————————。 ————————————————。 ———————————， ————————————————， ———————————。 ————————————————。 选择下列字在诗句中的正确读音 朝（zhāo cháo _） 还（hái huán ） 重（zhòng chóng ） 解释下列字词的意思 朝： 辞： 还： 轻舟： 啼不住： 万重山： 4、这首诗的作者是（ ）,是（ ）朝人。这首诗描述（ ），歌颂了（ ），表达了诗人（ ）的心情。 诗中能体现诗人心情的词语有： （三） 默写《冬景》，并写出译文 ——————————， ——————————————— ——————————， —————————————————————————， ——————————————— ——————————。 ——————————————— 解释下列字词 尽： 擎： 擎雨盖： 菊残： 犹有： 好景： 君： 最是： 橙黄橘绿时： 3、这首诗的诗人是（ ）朝诗人（ ），诗人告诉我们，他爱的并不是（ ），他爱的是（ ）。他的不爱体现在（ ）、（ ）两词中 ，表现了诗人（ ）。 （四） 填写古文，并解释所填的字 菊花（ ），清香（ ）。（ ）如丝、如爪。其 —————　　　　————　　————　　　　　　　　　　　　 色（ ）黄、（ ）白、（　　　　　）、（　　）红，（　　　　　）， 　————　　　　　　　　　　　　　　　　　　————— 严霜（　　　　），百花（　　　），（　　　　　　）。 　　——————　　　————　　——————— 这则古文选自＿＿＿＿，从＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿四方面介绍菊花，赞扬了菊花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神。 写出文中一句比喻句。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这句话是把＿＿＿＿比作＿＿＿、＿＿＿＿。 填写古文，并解释。 莲花，（　　　）和花。种于（　　　　），开于（　　　）。其叶 ————— —————— —————— （　　　　），（　　　　　　　　）。茎（　　　　），其名 —————— ———————— —————— （　　　　），藕与莲子，（ ）。 ——————— ——————— 这则古文选自_________，从______、_____、______、______四方面介绍了莲花。 摘录比喻句 ________________________________________________________这句话是把_______比作______ _，写出了荷叶_______的特征。