四年级英语第十二课导学案.docVIP

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四年级英语第十二课导学案

学习内容 Lesson12 This is our new flat. 学习目标 1.熟练掌握单词:bedroom living room clean and tidy kitchen bathroom 2. 熟练掌握本课重点句型,并能灵活应用:Welcome to… My (bedroom) is small, but nice. There is… 3.增强合作意识,让学生意识到合作的重要性。 重难点 1.单词:bedroom living room clean and tidy kitchen bathroom 2.重点句型:Welcome to… My (bedroom) is small, but nice. There is… 课前准备 录音机 、 单词图片、 课本67页的图片及学案 导 学 过 程 共( 3 )课时 第( 1 )课时 教师复备栏或 学生笔记栏 预习引导 明确要点 (8分钟) 1.拿出课前准备的单词图片,让学生说出汉语,并尽可能说出英语。 (卧室)bedroom (起居室)living room (既干净又整洁)clean and tidy (厨房)kitchen (浴室)bathroom。 2.小组讨论,交流预习情况,翻译下列短语。 (1)the second floor ________ (2)new flat________ (3)big and bright________ 自学探究 疑难研讨 (10分钟) 1.小组讨论并根据录音准确单词发音。 2.小组讨论,说出各自预习过程中所遇到的疑难问题,全班进行讨论总结。 3.小组讨论,完成下列空。 (1)Our new flat is the_______(two)floor. (2)There are two ______(bedroom)in it. (3)There____(be)a kitchen and a bathroom. (4)The big one is_____(for/to)my parents. 成果展示 分层精练 (10分钟) 叫每一组的C等生读单词。 小组之间进行赛读单词。 每组选一名学生上讲台读课文。 (随时纠正学生的发音错误,并不断鼓励学生。) 检测反馈 当堂达标 (5分钟) 1.补全单词。 b__droom(卧室) b__throom(浴室) t__dy(整洁的) k __tchen(厨房) fl __r(层) 2.连词成句。 (1)new to flat our welcome _______________________ (2)bedroom small very my is _______________________ 拓展延伸(3分钟) 英语计算式: 1.bed+room=______ 2.bath+room=______ 3.living+room=______ 4.class+room=______ 盘点收获(学生)(4分钟) 课后反思(教师) 学习内容 Lesson12 This is our new flat. 学习目标 1.熟练掌握第六十七页短文,务必理解每一个句子。 2. 能够用所学内容介绍自己家的单元房。 3.锻炼学生的口语表达能力。 4.培养学生参与活动的积极性。 5.能自主完成第69页练习。 重难点 1. 能很好的理解短文内容。 2. 锻炼学生的口语表达能力。 课前准备 教师准备录音机和磁带及学案 导 学 过 程 共( 3 )课时 第( 2 )课时 教师复备栏或 学生笔记栏 预习引导 明确要点 (8分钟) 1. 叫一些学生读单词,并尽可能会拼写。 bedroom living room clean and tidy kitchen bathroom。 2.全班推选几名A等生上讲台读短文,并阐述每一个句子。 3.小组讨论,交流预习情况,完成第69页练习,并利用教学图片进行问答。 (1)___My bedroom is very small. (2)___ Our living room is big. (3)___Her kitchen is tidy. (4)___His bathroom is clean. 自学探究 疑难研讨 (10分钟) 1.小组讨论自学过程中遇到的一些疑难问题。 2.小组讨论,根据实际情况回答问题。 (1)Is this your bedroom? ___________

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