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中学孝亲作文 篇一：初一二班孝亲敬老征文 与孝心同行 学会感恩 学 校：南博山金晶学校 班 级：初一二班 学生姓名: 指导教师： 与孝心同行 学会感恩 自古以来，“孝”就是一个不败的话题，我们不难看出“孝”这个字自 古至今都是用来评价一个人最基本的标准。古人说“百善孝为先”。孝 心是一个人修养的重要衡量标准，“孝心”可以体现在点滴小事上，也 可以在与人的相处中体现出来，可以说孝无处不在。 古时候，包公辞去了官职，照顾父母，他的孝心受到官吏们的称赞。 几年后，包公的父母相继辞世，包公这才重新踏上任途。包公对父母 的孝敬堪为当今一些素质低下的人的表率。以前故事大多都是将包公 的铁面无私，却把包公孝敬父母的事给忽视了。可是从古至今“孝”都 存在。 “谁言寸草心，报得三春晖。”孝在今天的社会上也传遍了。在马 路上，好心人将盲人或老人平安的送过马路。路边常会看到许多慈善 募捐活动，许多人为贫困家庭奉献一份力量，这些都是“孝”的表现。 看了这些例子我们都会想起自己的父母，他们为我们付出了多少？我 们该如何报答他们？这就要我们好好孝顺他们，他们下班时为父母倒 杯茶，捶背说句“辛苦了。”这些都是“孝”是感恩的笑，是博爱的孝，也 是充满责任的孝。世间充满孝心！孝心是对父母的感激，是对他们养 育之恩的报答。 岁月悠悠，不变的是父母对我们的爱和我们对父母的爱，好好孝 顺父母吧，不再等到以后，不再等到明天，从现在做起，从小事做起， 孝而笑，让我们创造一个充满欢笑、充满爱的世界！ 指导老师： 篇二：孝心作文 《别让孝心迟到》——材料作文导写 阅读下面的材料，按要求作文。 近期，一部名为《天堂午餐》的6分总短片在网上广为流传，片中男主人公为母亲做了一顿她期盼已久的午餐，却只能送往天堂，因为母亲已猝然离去。这份迟到的孝心，让众多网友“瞬间泪崩”。短片结束语引人思考：当你在等以后时，就已经失去了永远??亲情是不能等待的。 每年的清明时节，总有一些人大肆铺张，搞“坟头尽孝”。我们是否该扪心自问：你对父母的“孝心”有没有迟到？ 要求：1、选准角度，自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇不少于800字的文章。 2、不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。 【材料分析】 材料介绍了两个事例：一个是短片《天堂午餐》所讲述的故事，一个是每年清明经常上演的“坟头尽孝”镜头。 观果思因，《天堂午餐》中男主人公故事为什么让众多网友“瞬间泪崩”？短片结束与已经画龙点睛——“情不能等待”，不过这容易让粗心的同学陷入误解的泥潭，以为只要谈“亲情”就可以了。仔细阅读材料，就会发现这里的亲情是专指子女对父母、对长辈的“孝心”，而不是泛指所有的亲情；“坟头尽孝”的做法为何不可取？因为花再多的钱也无法对去世的父母尽孝，“活着不尽孝，死后把纸烧”的“坟头孝子”此时大行慷慨，烧香化纸，无论怎样悲痛欲绝，也无法弥补良心的亏欠。 材料最后一句是关键句，用设问句启人深思，可见材料的主旨是“不能让孝心迟到”。 【佳作绽放】 别让孝心迟到 一顿迟到的午餐，装着一份迟到的孝心，就送往遥远的天堂。一部《天堂午餐》让我潸然泪下，耳边又回荡起那首遥远的《清明》。 清明时节雨纷纷?? 又到了一年一度的清明，映着阳光的是我心中的细雨。那年清明，是您陪着我去给祖母烧纸上坟，而这次却是我踏在为您扫墓的路上，一滴滴“心雨”映着我们之间点点滴滴的回忆，有我坐在您肩头的欢声，有我把您当马儿骑的笑语。而这些，都随着雨滴落在了心底。 路上行人欲断魂?? 我一步一步向前迈着，数着我与您之间的距离，似乎越来越近。可是，这只是我的一厢情愿，那座小小的墓碑早已使我们隔若天涯。想起去年的这个时候，您一次又一次地打来电话，想要我回老家陪您。可您听到的却总是电话这头永不断绝的忙音。如今我再拨通电话，回复我的只是“无人接听”。我这不孝的孩子，多么希望手边的电话再次响起，听到那端您那真挚而又急切的召唤！这次，我一定会等候您的电话，不会再留给您忙音。可是，却再也没有这样的机会了。冷风呼啸而过，树枝摇摆不定，仿佛在告诉我尽孝要趁早的道理，让我深深地忏悔，永远地自责。 借问酒家何处有?? “酒家”可能是您最爱的字眼。小时候的我，最爱把玩(转载自：www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:中学孝亲作文)您那老古董似的酒杯，会在饭桌上为您斟一杯酒，而您也会用筷子沾上一滴，给我舔一下，看见我被辣得眼泪汪汪的样子，您爽朗地笑了，一把将我揽到怀里，哼起你那古老的行酒令。可如今，我再斟一杯酒该给谁喝呢？也只能洒向这天地之间。 牧童遥指杏花村?? “杏花村”，这个安静而祥和的村子吸引着我。您这个“老酒鬼”一定躲进了那里面的某个“酒家