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工量具识读新
任务 工量具识读;学习目标;学习目标;学习目标;;4:游标卡尺读数方法(以精度为0.02毫米的游标卡尺为例) a:读整数:先读出尺身上位于游标 “00”线左边的整毫米数值,尺身上每格为1mm。 读小数: b:找对齐:找出游标与尺身上某刻线对得最齐的那条刻线。 数格数:并数出该刻线位于游标上第几格。 c:再相乘:用该格数乘上卡尺精度,得数即为小数部分的读数。 d: 求和:将上整读数与小数读数相加,即为被测尺寸。;;8:读数方法: 读整数: 读出固定套筒上露出刻线的整毫米数和半毫米数。注意固定套筒上下两排刻线的间距为每格0.5mm。 读小数: a:找对齐:找出微分筒上与固定套管基准线对准的那条刻线。 b:数格数:并数出该刻线位于微分筒上格数。 c:再相乘:用格数乘上分度值0.01mm,得数即为小数部分的读数。 d:求和:将整数读数与小数读数相加,即为被测尺寸。 读数图例: 图a:整刻度数为5.5mm,小数部分为0.46mm。图示读数为5.5+0 .46=5.96mm 图b: 整刻度数为39mm,小数部分为0.34mm。图示读数为39+0.34 =39.34mm (a):测量范围为0~25mm的千分尺 (b):测量范围为25~50mm的千分尺;现场读数:;;1、小组分配 两人一个测量工件,一个量具,练习过程中,一人操作,一人在旁边观看以及辅助。 2、任务要求 教师下发测量工件、量具,学生根据任务指导书,完成相应内容 3、3Q7S要求 工量具摆放整齐,工作服以及劳动保护规范佩戴。;评分表; 完成相关习题册
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