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2018-04-17 发布于江西
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表内乘法模版课件

* * 数学第二册制作：铜鼓县第一小学王经文教学提要：使学生知道乘法的含义和乘法算式的读写法。表内乘法（一）教学步骤：1、复习求几个相同加数的和 2、新课用另一种方法求几个相同加数的和复习口算： 30+50 70-30 40+6 78-8 4+3+2 2+2+2 3+3+3+3 4+3+2中的三个加数相同吗？不同。 2+2+2中的加数相同吗？加数都是几？有几个2连加？加数都相同，加数都是2，有3个2连加。摆一摆，算一算。 3个2 用加法算： 2+2+2=6 用乘法算： 2×3=6 2×3，读作2乘以3，表示3个2相加 4个3 用加法算： 3+3+3+3=12 用乘法算： 3X4=12 3X4，读作（）乘以（），表示（）个（）相加。 3 4 4 3 5个4 用加法算： 4+4+4+4=20 用乘法算： 4X5=20 4X5，读作（）乘以（），表示（）个（）相加。 4 5 5 4 结论：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。