图学基础与计算机绘图课程教学大纲-传媒与艺术学院.docVIP

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图学基础与计算机绘图课程教学大纲-传媒与艺术学院

动画制作 Animation Production 课程编号: B0704621C 学 分: 2 开课学院: 传媒与艺术学院 课内学时: 32 课程类别: 专业课 课程性质: 限选 一、课程的性质和目的 课程的性质:动画制作课程是广告学专业和数字媒体技术专业的专业限选课程。 目的:本课程是通过对软件的学习,使学生掌握软件综合运用技巧。从事影视制作业、广告与多媒体制作等工作领域打下基础。本课程是一门兼技术性和艺术性的课程,所以在教学中要注重培养学生实际操作能力和艺术审美能力。二、教学要求通过本课程学习,学生应知识模块顺序Maya 8.5基本操作界面与工具的使用方法 (1)知识点一: Animation模块所属的菜单 状态栏按钮 工具架 工具栏 视图切换 通道面板 图层面板 播放控制按钮 时间栏控制面板 帮助栏 剧本栏 场景菜单栏 轴心的调整 清除历史记录 父子连接的使用 动画的基本操作方法 (1)知识点一:动画关键帧的设置方法 利用通道栏设置关键帧 设置动画总帧数 简单几何体运动设置关键帧实例 编辑关键帧 驱动关键帧动画 路径动画角色建模 (1)知识点一:卡通人物造型 动物造型建模 制作Canon相机 创建骨骼与皮肤绑定 (1)知识点一: 骨骼工具 角色骨骼的搭建 皮肤绑定和权重处理 表情动画制作与头部绑定 动物骨骼制作 5.知识单元五: 角色动画制作 (1)知识点一:人物动画 动物动画 运动片段的编辑 6.知识单元六:利用特效画笔工具制作动画 (1)知识点一:特效画笔 下雨、下雪动画 闪电动画 光晕、光闪动画 喷泉动画 7.知识单元七:材质编辑 (1)知识点一:材质的基本概念 材质编辑器 各种材质的使用 环境贴图 眼睛材质的制作 UV贴图坐标的运用 绘画材质的使用 材质节点的使用 动力学动画 (1)知识点一:粒子创建方式及其属性 粒子渲染 云彩动画 烟雾动画 海洋动画 爆炸动画 火焰动画 9.知识单元九: 灯光、摄像机与渲染 (1)知识点一:灯光类型与属性 灯光特效 摄像机的类型与属性 各种渲染方法与渲染属性 课程的重点、难点及解决办法建模、骨骼、动力学灯光、摄像机与渲染等 三、实验实践环节及基本要求 1.实验实践教学环节在本课程中的作用及要求(实验教学大纲单独编写)。 课程通过实验的形式,对所授课程的重点和难点进行讲解和示范,要求学生对所教授的动画实例制作方法能够完全掌握。对所列出实验能够独立完成,并且能通过自主学习,能够完成较理想的个人动画作品。 2.实验项目 实验一:关键帧动画与路径动画的制作(5学时) 实验二:角色建模制作(肢体建模)(5学时) 实验三:动力学动画制作(5学时) 实验四:灯光特效与渲染(5学时) 四、本课程与其它课程的联系与分工 本课程的先修课程是绘画基础、本课程旨在讲授软件的主要功能和操作技巧,为专业的学生将来从事影视制作业、广告与多媒体制作等工作领域打下基础。本课程是一门兼技术性和艺术性的课程,所以在教学中要注重培养学生实际操作能力和艺术审美能力。的,具分配学时,其中讲课学时,学时。课程主要内容和学时分配见。课程学时分配表 教学环节 时数 课程内容 讲课 上机 实验 习题及讨论 小计 知识单元一 2 2 知识单元二 5 5 知识单元三 5 5 知识单元四 2 2 知识单元五 2 2 知识单元六 2 2 知识单元七 2 2 知识单元八 2 5 7 知识单元九 5 5 总 计 12 20 32 七、建议教材和教学参考书目 1.教材 [1] 《Maya8.5动画制作标准教程》,尹武松 方楠?北京科海电子出版社Maya角色动画规律及设定2007年 [3]《MAYA玛雅文明秦向阳、王琦2005年 八 、课程考核 本课程采用提交独立完成的动画制作作品,根据作品的完成情况进行成绩的评定。学业总评成绩由考试成绩和平时成绩组成。考试成绩占总评的70%,平时成绩占总评的30%,平时成绩从作业、上课出勤率、实验等方面进行考核。 九、说明 无 执笔人: 管悦 审核人:王平 教学院长: 秦军 编写完成时间: 2009年11月

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