浙江农林大学专业技术资格申报条件和.doc

浙江农林大学专业技术资格申报条件和 专业技术资格评审暂行规定 第一章 总则 第一条 为进一步完善和规范我校专业技术资格评审工作，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、国家《高等学校教师职务条例》和浙江省历年专业技术资格评审有关文件，结合我校实际，制订本规定。 第二条 以学校中长期发展规划纲要（2011—2020年）为指导，围绕建设国内知名的生态性创业型大学战略目标，优化学科组织，提升学科竞争力。坚持科学发展观，鼓励优秀人才脱颖而出，努力改善教职工队伍结构，全面提高教职工队伍整体素质。 第三条 强化教学的中心地位，鼓励教师创新创业，积极探索教师分类评价机制；完善教学成果、科研成果和育人成果等效评价机制，重视成果转化与贡献度。教育管理系列、学生思想政治教育系列专业技术资格评审时，除了考核与岗位相关领域的研究水平外，将重点考核岗位工作业绩。 第四条 倡导科学严谨的治学态度，克服学术上的急功近利和浮躁作风，坚决抵制学术腐败和弄虚作假行为。把职业道德或学术道德方面的表现作为考评的重要内容，在专业技术资格评审时，实行“师德、学风一票否决制”。 第五条 严格按照所聘任的专业技术岗位（“双肩挑”人员可按所从事的专业技术岗位）评审。 第六条 坚持公平、公正、公开、择优评审的原则。 第七条 实行专业技术资格评审公示制。 第二章 专业技术资格评审范围 第八条 评审（含转评）对象及范围 1.学校在职在岗人员；工人编制及长期合同工，聘用到专业技术岗位上工作，达到相应岗位专业技术资格系列申报条件的，可申请评定本岗位专业技术资格。 2.申报评审中级以上专业技术资格（不含以考代评系列）。初定、认定专业技术资格（不含以考代评系列），根据考核情况直接确定（见附件1）。 3.申报评审（含以考代评系列）专业技术资格，须经学校评审或推荐，严禁自行委托其它单位评审。 第三章 各系列专业技术资格评审的共性规定 第九条 专业技术资格转评 1.因专业技术工作岗位变动，在现岗位工作满1年，允许具有高校教师系列专业技术资格人员不经转评，直接申报省高校专业技术资格评审委员会权限内的非教师系列高一级专业技术资格；允许具有教育管理研究专业技术资格人员在学生思想政治工作岗位上工作满1年，不经转评，直接申报学生思想政治教师高一级专业技术资格。其他系列不能跨系列申报，必须先转评。 2.任专业技术职务1年以上，因专业技术岗位变动或需要，符合申报条件的，可转评或兼评现岗位所需的相同级别的专业技术资格，原专业技术资格予以保留。 3.专业技术人员转岗后一般不再申报评审原岗位专业技术资格，转岗1年后，可评审（转评）现岗位专业技术资格；转评1年后，才能评审高一级专业技术资格。转评后晋升高一级专业技术资格，转评前后的任职时间可以累计，任现专业技术资格材料（转评前后的材料）均可作为评审材料，但送审的代表作必须有一项是转评专业技术资格后所取得的。 4.专业技术资格系列与所聘任岗位不一致，在聘任岗位之年起，3年内须转评为与聘任岗位一致的专业技术资格系列。 第十条 先参加工作，后取得规定学历的人员，取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。但脱产时间要减除，具体为全脱产进修时间2年折算1年，从任现专业技术职务时间中减除。 第十一条 获得博士学位且已担任两年以上中级专业技术职务的人员，申报副高级专业技术资格，其业绩必须是任中级以来的成果,在攻读博士学位期间取得的成果不得填入专业技术资格申报材料(指国家统招统分且硕博连读的，海归博士及高水平人才除外)；获得硕士研究生学历（学位）且已担任两年以上初级专业技术职务的人员，申报中级专业技术资格，其业绩必须是任初级以来的成果，在攻读研究生学历（学位）期间取得的成果不得填入专业技术资格申报材料(指国家统招统分且本硕连读的)。 第十二条 由国家机关调入企事业单位从事专业技术工作的人员，在调入企事业单位3年内，可以根据本人的学历、资历条件以及水平能力、工作业绩申报相应的专业技术资格，在国家机关从事专业技术工作或专业技术管理工作的时间可以计算为从事专业技术工作时间。3年后按正常条件申报专业技术资格。 第十三条 经认定从国（境）外引进的高层次人才，到我省高校从事教学、科研和管理工作，可不受资历、工作年限等条件的限制，根据实际水平直接申报相应专业技术资格，并免试职称外语和计算机应用能力考试。3年后按正常条件申报专业技术资格。 第十四条 受处分延迟的申报时间：处罚决定书发布之日在学历、资历条件规定年限内的，相应延迟规定年限；处罚决定书发布之日已超过学历、资历条件规定年限的，从处罚决定书发布之日起，延迟相应年限。 第四章 专业技术资格申报条件 第十五条 根据专业技术资格评审推荐权