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心希望幼儿园新员工入职培训
?心希望幼儿园入职培训 心系未来,教育,从孩子开始 一、培训对象 二、培训项目 (一)、知识 (二)、技能 (三)、素养 三、培训方法的选择 (一)知识方面的培训方法选择 方法:讲授法与案例研究法相结合 形式:以幼师学习为主,园长画龙点睛为辅 内容:学前教育必威体育精装版动态与发展趋势了解 幼儿园常规管理 幼儿园安全管理 幼儿园常规管理画龙点睛教授法 1、幼儿园班级生活管理的内容 (1)来园晨间活动 (2)盥洗 (3)餐点饮水 (4)睡眠 (5)散步 (6)离园 2、幼儿园教育常规管理的内容 (1)集体教育的管理 (2)游戏活动的管理 (3)体育活动的管理 (4)外出活动的管理 (二)技能方面的培训方法选择 方法:个别指导法与头脑风暴法相结合 形式: 师傅带徒弟 内容:教育技术应用 教育教学研究方法 (三)职业素养的培训 方法:敏感性训练法 形式:集体住宿训练、小组讨论、个别交流 内容:师德教育与教师专业发展 园本教研活动 * * 本次培训主要针对于心希望幼儿园2011年新入职的老师,目的在于使老师掌握专业技能,熟悉操作流程,尽快融入日常教学工作。 学前教育必威体育精装版动态与发展趋势了解 幼儿园常规管理 幼儿园安全管理 教育技术应用 教育教学研究方法 师德教育与教师专业发展 园本教研活动 下发纸质版的《心希望幼儿园安全管理条例》文件以新幼师学习为主,由有经验的幼师画龙点睛的方式进行讲授。 1、全园教职工高度负责,严守岗位。 2、对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识与能力。 3、带幼儿外出,由幼儿园统一安排,配足保教人员。 4、建立健全幼儿接送制度 5、严格控制外人随意入园 6、认真贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。 7、药物由保健医生管理,放在幼儿摸不到的地方。 8、灭火器放显眼位置,教职工正确掌握灭火方法。 9、保证幼儿园场所、生活用品、体育器械使用安全定期专人检查 10、工作人员应认真对园内事故进行分析,做好记录,及时处理 幼儿园安全管理 案例分析法与事件处理法相结合 教育教学研究方法 头脑风暴 (研讨会法) 新旧老师共同参加研讨,新老师发挥创新意识优势,老教师发挥经验特长。 1、探讨帮助幼儿怎样形成正确的观念 2、研究什么类型的游戏可以帮助幼儿学习 3、培养幼师耐心,学会循序渐进地引导幼儿 4、提供充分的观摩和实践机会 5、巧妙地运用文学作品 6、善于抓住时机,注重随机教育 7、坚持一致性和持久性 8、标榜示范作用 9、语言简洁、规范,富有情趣 10、充分利用家长资源
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