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雅思听力考试如何正确审题-智课教育出国考试雅思听力考试如何正确审题-智课教育出国考试

智 课 网 雅 思 备 考 资 料 雅思听力考试如何正确审题-智课教育出国考试 提到雅思听力审题,这并不是一个陌生的话题。在雅思听力考试中 ,每一部分都会给考生留出30秒的审题时间,然后听录音做题。鉴于这 项考试规则,我们应该充分意识到审题对于做雅思听力题的重要性。那 么雅思听力考试如何正确审题呢?下面实际小编的几点建议,供大家参 考。 一、审题的目的 分析认为,审题的目的主要有两个:一是划出卷面上的定位词,二 是弄清楚空上该填什么词性、词的范围和取向。 首先来说一下定位词的作用。定位词就像指南针一样,会领着考生 们找到正确答案方向,判断具体的出题位置 ,以免出现丢题。从另一个 角度来说,定位也是双重定位,一方面定位的是卷面的题目位置 ,另一 方面定位的是录音答案的位置。所以 ,在雅思听力考试中,审题是做好 题目之前的关键步骤。 在找好定位词之后,要根据空格前后的情况判断出该空的具体词性 ,尤其要结合场景来预测词的内容。 二、审题的内容 审题的内容可以分为四类 ,分别是名词、限定词、副词、介词和介 词短语、动词。 1、名词 在做雅思听力题目的过程中,划名词为定位词是大部分考生都知道 的基本审题思路。然而在实际审题的过程中,我们不可能把卷面上的每 一个名词都划出来当做定位词,这样的审题不但没有效果 ,还会给考生 增加很多听题的负担。因此我们要对名词做进一步的分类 : ① 必须要划的名词 这类词是最容易识别的词:人名、地名、数字、符号、首字母大写 、黑体印刷等等。 ② 一定要划的名词——物质名词 这类名词是雅思听力考试中出现替换率较低的一类名词,对于很多 考生来说,在听题的过程中最容易定位的一类词。 ③ 可划可不划的名词——抽象名词 这类词是雅思听力考试中出现替换率较高的一类名词,这解释了为 什么考生在审题过程中,虽然把名词划了出来,但却在听题的过程中出 现定位不准确的原因。 举例说明 : Cambridge 6 Test 1 section 1 Question 3 Classes available: Kick-boxing ……………. 这类题目是比较简单的,我们只要划出名词classes和kick-boxing 做定位词,待听录音时,利用这两个词定位找到答案就可以。 Cambridge 7 Test 1 section3 Questions21-22 Individuals bring different: Ideas 21……… Learning experiences Work behavior differences are due to: Personality 22………………. 解析:这类题目是大部分考生最喜欢看到的题目,定位比较容易 , 把ideas 和 personality划出来定位即可 ,但需要提醒考生的是这里的p ersonality属于抽象名词一类 ,所以要有可能会有替换词的心理准备。 2、限定词 限定词在审题过程中也是不能忽视的。而这一类词在听力考试中往 往会被同义转换 ,因此我们要在卷面上划出来做个标记 ,以免跳进考官 给我们安排的陷阱里。 举例说明 : Cambridge 5 Test 4 Section 1 Question 3 题目:Intended length of stay:………………….. 原文 :I plan to stay a year, but at the moment I am here for 4 months only. 答案:a year 解析:通过上述题目我们能看到题目中的intended和原文中的plan 是同义转换。 3、副词 所有的雅思听力填空题中,对副词几乎没有考察点,但是在选择题 中,副词的考察点要明显很多。总结认为,雅思听力选择题中经常出现 的副词有:originally, independently, mainly often ,every等。这些 副词的出现都代表着录音中说话人说话的方式及一些陷阱的出现。 举例说明 : Cambridge 2 Test 2 Question 11

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