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知识竞赛决赛知识竞赛决赛
一、开场词:
男:尊敬的各位老师 各位评委
女:亲爱的同学们
男:大家 晚上好!?
男:欢迎来到趣味知识竞赛决赛现场。
我是本次比赛的主持人王灿民
女:我是主持人
男:建校至今,我校一直着力于培养
学生的综合素质。为了帮助学生扩
展知识面,开拓视野,?营造健康
向上的校园文化,培养我校学生人
文知识的兴趣爱好,提高文化素养,
增强文化自觉意识与创新精神,为
学生成长成才奠定更为宽厚的知识
基础,特举办此次人文知识竞赛。?
女:此次活动的举办不仅可以增加各院
系的相互了解,而且还可以在校园里营
造一个和谐的文化氛围,激发同学们对
人文知识的学习热情,所以,我们十分
珍惜这次交流学习的机会,希望本次人
文知识竞赛能取得圆满成功。?
男:本次活动得到了多位老师的关注,
给予了足够的重视和大力支持,并且从
百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现
场。接下来请允许我荣幸的向大家介绍
莅临本次竞赛的领导及嘉宾,他们是:?
女:让我们再一次以热烈掌声,对各位
老师和评委的到来表示热烈的欢迎和
衷心的感谢!
男:参加决赛的队伍分别是:12级临床
定向班和13级临床定向班的同学
女:希望他们今晚在舞台上,赛出水
平,赛出风格!
男:好了,接下来,在比赛正式开始之
前,首先由我为大家介绍一下比赛的流
程:本次比赛共分为八个比赛环节,
第一环节:“我型我秀”、第二环节:
“看图识成语”、第三环节:“独闯奇
关”、第四环节:“你演我猜”、第五环
节:“共涉险关”、第六环节:“分秒必
争”、第七环节:“稳中求胜”、第八环
节:“步步惊心”。
女:为了充分体现“公平、公开、公
正”的原则,本次知识竞赛特别设立仲
裁席,接下来,有请我们的Mr Right
为大家介绍一下比赛的相关事宜:
Mr:在比赛过程中如出现争议,将由仲裁席进行仲裁,
以仲裁的意见为最后结论。。。。。
男:好的,谢谢Mr Right。那么,
赵芯,接下来,本次比赛的主角该
登场了吧?!??
女:是啊,下面有请选手出场!他们
是预赛中过五关斩六将,最后脱颖而
出,才来到了决赛现场。
二、比赛环节
男:下面我们正式进入比赛环节,有
请参赛队伍上台就位。首先,有请仲
裁席Mr Right为大家宣读第一环节的
比赛规则:(场外主持人)
下面有请13级定向班同学进行“
我型我秀”作风采展示。?
女:看来13级定向班同学的后援团们
反应十分热烈啊,想必大家是很看好
我们的这支团队啊。?
男:其他的几个参赛队还没亮相,我们
先不要这么早下定论吧。?
女:说得对,下面让我们掌声有请12级
定向班参赛队秀出自己的风采!?
男:好的,感谢两支参赛队伍的精彩
表现,预祝他们在接下来的环节中发挥
出最佳水平,取得优异的成绩。?
女:看来我们的选手都很有型啊!事不
宜迟,我们马上进入第二环节吧!?
好,接下来请听第二环节比赛
的规则。Mr Right 有请。。。
男:下面请13级定向班同学到答题
区选题。准备好了吗?请看大屏幕
进行选题。。。。。
女:灿民,看来,13级的同学答的
很不错啊!
男:是啊。今天的选手的确很棒!那
么,我们12级的同学表现的会怎么
样呢?!让我们拭目以待,接下来有
请12级代表队同学到答题区。准备好
了吗?开始。
女:紧张的第二轮已经告一段落,相
信大家也很期待下一环节两支代表队
精彩的表现吧?!
男:大家期待吗?大点声,好吗?好
的,我们马上进入第三环节。同样,
有请 Mr Right为大家宣读第三环节
“独闯奇关“的规则。。。?
女:那我们就期待选手们的精彩表现
吧。有请13级代表队抽题。。。
男:下面请12级代表队的同学到答
题区准备答题。。。
女:连续紧张激烈的比赛刺激着我们的
神经,希望参赛选手能放松紧张的情
绪,以最佳的状态赛出最好的水平。
男:是啊,知识竞赛不仅考验学习的
结果更是一种学习的方式,而对于我
们校园生活才是最具魅力充满激情的
岁月
女:第三环节比赛结束了,我们看到,
大家精彩的表现,把现场的气氛推向
了高潮,让我们再次用掌声感谢他
们刚刚精彩的表现。
男:是啊!“为什么我的眼里常含泪水
,那是因为我对这土地爱得深沉。。。”我
虽然不是参赛选手,但我已经被他们这
种精神所感染,我已经深深
地爱上了这片知识的土壤啊
女:哎,灿民。看来你也挺富有诗意的
嘛?!要不你给在场的朋友朗诵一
段??!!
男:这个。。。
女:大家说 好吗?大家给点掌声!!!
男:好吧。既然大家如此,那我就
献丑了《我爱这土地》艾青
女:好的。谢谢!接下来,我们的比
赛继续进行。好的,接下来我们要进
行哪一个环节呢?!没错!接下来我
们要进行的是“你演我猜”环节。有
请Mr Right为我们介绍本环节的规则。
男:好,下面有请13级定向班同学。
女:伴随着两支代表队的精彩演绎,
极具趣味
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