物理：17.1《电能与电功》课件2(沪粤版九年级下)物理：17.1《电能与电功》课件2(沪粤版九年级下).pptVIP

第十七章 电能与电功率 17.1 电能与电功 10.8×106 电能表 681.2 1．3 kW·h＝______________J. 2．在日常生活中，我们用________来测量电功． 3．图 17－1－1 中电能表读数为________kW·h. 图 17－1－1 电能与电功 1．电能：表示电流做功多少的物理量． 2．电功 (1)定义：表示电能转化为其他形式的能多少的物理量． (2)表示方式：电能的符号是 W，单位是焦(J)，日常生活常 用千瓦时(俗称“度”，符号为 kW·h)表示电功． (3)单位换算：1 kW·h＝3.6×106 J. [典例 1]小红家 4 月共用电 95.4 度，合计___________J. 3.4×108 电能表 1．作用：测量电功，记录电路消耗的电能．(图 17－1－2 为常见的电能表) 图 17－1－2 功的单位换算解答． 思路点拨：日常用电的“度”数就是“千瓦时”，利用电 2．电能表表盘参数的意义 (1)普通单相电能表(如图 17－1－3) 图 17－1－3 (2)电子式单相电能表的参数“imp/(kW·h)”：表示用电 1 kW·h 指示灯闪烁的次数，如：6 400 imp/(kW·h)表示用电 1 kW·h 指示灯闪烁 6 400 次． 3．电能表测量消耗电能的方法：电能表连接在入户开始处 的电路中，电能表计数器上前后两次读数之差，就是这段时间 内用电的度数. 图 17－1－4 思路点拨：某段时间的用电量等于这段时间内电能表读数 之差． 95.4 [典例2]小红家 3 月底记录得电能表读数为 585.8 度，4 月 底电能表读数如图17－1－4 所示 ， 则小红家4月共用电_____度． 今天新闻网 / 今天新闻网 听使唤，似乎粘在桌子上就不起不来了。身体和思想正在猛烈地作斗争之际，蓦地感到有人在拍着我的脑袋，“你这家丁怎么这么懒啊，趴在桌上睡死沉去了？”睡眼朦胧地睁开了左眼眼皮，往脑袋有感觉的方向望去。突然见到了大的超近距离的高清脸图，顿时被吓着了，蓦地坐直身体。“碰”一声，什么东西撞在一起了。“哎哟！疼死我啦！”大双手托着下巴，一脸痛苦状，泪水都在眼眶里打转。可能我睡得太死了，发现自己的头撞了大的下巴但是一点疼痛感都没。痛的只有那个大。“莲！你在作甚！你”小琴似乎要责备我，但是又似乎一时又不知道怎么责备我，话没骂出来，又赶紧往大处靠去。“，你没事吧？痛不痛啊？”小琴关心地又心痛的问到。“痛死我啦！”大显然受不了被我用头一撞的疼痛，大声地叫了出来！惨了！死定了！我没救了！怎么办？弄伤了大，我肯定会被这个丑妇人扒皮的。大刚才那句喊痛的声音都这么大了，等下哭闹起来那岂不是厅外的三姑六婆都能听到？冲进来的话我就玩完了。大眼眶中的泪水愈积愈多，就快要爆发了。我急中生智，快步上前去，用自己的手掌捂住了大的嘴巴。顿时，大止住了哭声，小琴也不做声了。其实并不是我的手掌有什么神奇的止哭功效，是她俩被我这个举动又一次惊呆住了。很好，我就是要这个效果。但是光捂住嘴巴是没有用的，不说点什么，接下来就更难解释了。于是，我把我平生所学的吹牛皮之术给完全运用上了。“大，你安静听我说几句，别出声，而且把泪水鼻涕什么的弄回去好吗？你答应我的话我就松手！”我说罢，突然觉得自己的要求好为难别人。也罢，她不那样答应我我还真不敢松手。大用着那水汪汪的眼镜盯着我，过了好一会儿才缓缓地点了点头。“OK，那就没问题了。”我刚把我的手松开，大就跑到小琴旁边，她俩就开始稍微地抱在一起，两人都用着惊恐夹带疑惑地眼神看着我。很好，我松了一口气，缓缓地又跑回刚才的位置坐了下来，给自己倒了一杯茶水，喝了一口缓了缓节奏。于是开始吹嘘道：“不瞒大说，其实我是一个秘密帮派派过来傅家坐探子的，但是请放心，我们这个帮派纯粹是为了报恩才会这样做的。而且，事情的起因，就要追溯到你们祖先那一辈去了。”就这么开头忽悠了一下，大和小琴就已经进入了听故事的模式了，全神贯注的。搞笑的只是，身为下人的我是坐着的，她俩是站着的。我接着说道，“其实也不是什么大事，我是听我的师傅讲的。我的师傅则是听我的师公讲的，然后呢，我的师公是”，“行了！这些你就别讲了，讲正事吧！”不料大突然来了这么一句话打我的岔，看来此等忽悠还是不能把大给蒙到。“嗯，好。事情是这样的。话说当年傅家的始祖傅元甲在俄罗斯，呃，俄罗