Xx县中小学校长目标考核奖励制实施方案.doc

Xx县中小学校长目标考核奖励制 实施方案 　　 校长是学校的灵魂，中小学校长在提高学校教育教学水平的过程中，起着举足轻重的作用。为促使我县中小学校管理工作进一步规范化、制度化和科学化，激励中小学校长充分发挥自己的主观能动作用，创造性地办好学校，不断提高各校的办学水平和办学效益，根据上级要求，经县教育局研究决定，全面推行中小学校长工作目标考核奖励制，每学年对全县中小学校长的工作目标完成情况进行一次考核，考核结果作为认定各位校长履职是否合格，以及奖励校长的重要依据。 　　一、校长工作目标考核奖励制实施时间、奖励对象、奖励标准 　　1、实施时间：根据《xx县进一步深化教育综合改革实施方案》（x办发[xxxx]xx号），我县中小学校长工作目标考核奖励制从xx～xx学年起实施，修改后的方案从xx～xx学年开始实施， 　　2、奖励对象：县属中学奖励前4名，乡镇中学奖励前5名，乡镇中心学校奖励前5名，县属小学、教办幼儿园奖励前2名。 　　3、奖励标准：县属中学第一名xx元，第二名xx元，第三名xx元,第四名xx元；乡镇中学第一名xx元，第二名xx元,第三名xx元,第四名xx元,第五名xx元；乡镇中心学校第一名xx元，第二名xx元,第三名xx元,第四名xx元,第五名xx元；县属小学、教办幼儿园第一名xx元，第二名xx元。 　　二、中小学校长工作目标考核办法 　　（一）考核对象与时间范围： 　　1、考核对象：县属中学、乡镇中学、乡镇中心学校、县属小学、教办幼儿园校（园）长。 　　2、考核时间范围：一学年（即上年的9月1日至下年的8月31日）。 　　（二）中小学校长工作目标考核内容（见附：《xx县中小学校长工作目标考核表》）。 　　（三）考评工作程序： 　　县教育局成立中小学校长工作目标考核领导小组，统一领导全县中小 　　学校长目标考核工作。县中小学校长工作目标考核领导小组组成人员如下： 　　组 长：xx （县教育局局长） 　　副组长：xx （县人民政府教育督导室主任） 　　 Xx （县教育局党委书记） 　　 Xx （县教育局党委副书记） 　　 Xx （县教育局副局长） 　　成 员：xx xx xx xx xx 　　县中小学校长工作目标考核领导小组下设办公室在县教育局教研室，xx同志兼任办公室主任。领导小组办公室负责考核材料的收集、核实、整理、存档，组织开展初评工作等日常事务。考核结果由县中小学校长工作目标考核领导小组全体会议审定。 　　中小学校长工作目标考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次：考核总分达90分以上者为优秀，70至89分之间为合格，60至69分之间为基本合格，59分以下为不合格。 　　三、经费来源 　　实行中小学校长工作目标考核奖励制，每年需要安排经费xx万元。该项经费根据x办发（[xxxx]xx号文件），已纳入县级财政预算。 　　四、其他 　　本方案由县教育局负责解释。 本方案从xx年9月1日起施行。 附：xx县中小学校长工作目标考核表 Xx年xx月xx日 附： Xx县中小学校长工作目标考核表 考核项目 考 核 内 容 分 值 评 分 考核 部门 （一）德 （政治思想表现4分） 1、具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党，坚持社会主义制度，热爱教育事业，爱岗敬业，乐于奉献（2分）；领导班子团结务实，表率作用明显，勤政廉洁，无不良社会反应（2分）。 4 局党委 （二）能 （管理水平37分） 2、依法办学，依法治校，认真贯彻《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，教职工无体罚或变相体罚学生现象（1分）；认真完成县教育局下达的招生计划（1分）；确保适龄儿童少年全部接受义务教育（1分）。 3 基教股 3、具有比较科学合理的学校发展规划，校舍、设施、设备比较完善（1.5分）；校园文化建设和绿化美化等各方面成效明显（1.5分）。 3 基教股 4、重视学校常规管理，认真执行上级教育主管部门的各项规定，学校各项工作规范有序（做到学期初有计划、期中有检查、期未有总结考核）（1.5分）；学校校风好、教风严、学风正，无社会不良反应（1.5分）。 3 基教股 5、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，严格执行国家颁布的中小学课程方案，开全课程，开足课时，开课率达100%（4分）。 4 教研室 6、重视学习，不断提高自身素质，关注教育教学改革发展动态，具有比较先进的教育教学管理理念，并用文字的形式反映出来（1.5分）；重视教师素质提高，有培养“名师”的计划和措施，成效明显（1.5分）。 3 教研室 7、重视中小学新课程改革工作，积极开展校本培训、校本教研活动，学习新理念，探索新教法，注重培养教学骨干等（1.5分）