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国际金融学课程导学国际金融学课程导学
国际金融学 导学 一、全球化背景下的国际金融学 二、国际金融学的发展历程 三、国际金融学的研究对象及内容 四、学习要求 五、考核方式 六、参考文献 2012/6/29 slide2 一、全球化背景下的国际金融学 国际金融学的全球化背景 我国的金融开放 学习国际金融学的目的 2012/6/29 slide3 国际金融学的全球化背景 全球化背景 经济全球化 金融全球化 金融自由化 内容 金融机构及业务的国际化 金融市场全球一体化 效应 正面 促进了国际资本流动与全球范围内的合理配置 负面 金融风险、金融危机 影响 金融全球化使得国际金融学更加独立、重要性不断提升 2012/6/29 slide4 我国的金融开放 2006年12月中国全面金融开放。 2005年7月人民币汇率升值,连续 “破 8”、 “破7”。 目前中国外汇储备余额已超过3万亿美元, 高居世界第一。 从FDI到QFII再到QDII,中国与国际 资本实现双向互动。 2006年3月现行外汇政策调整,变 “藏 汇于国”为 “藏汇于民”。 2012/6/29 slide5 学习国际金融学的目的 理解国际范围内金融活动规律 提高国家宏观经济管理水平 开放背景下有效的投资理财 寻求充满机遇与挑战的职业 扩展思路与拓宽国际化视野 2012/6/29 slide6 二、国际金融学的发展历程 国际金融的萌芽可追溯到400年前,它是 在国际贸易的基础上产生的。 作为一门独立的学科,它形成于20世纪 60年代,二次大战以后,生产和资本的 国际化迅速发展,与之相适应,国家之间 的货币金融关系也日益发展。在此情况下, 产生出日益增多的独立于国际贸易学的国 际货币金融问题,因而,国际金融发展成 为一门相对独立的系统的学科。 2012/6/29 slide7 三、国际金融学的研究对象及内容 国际金融学就是从货币金 具体内容 融的角度研究开放经济下 国际收支及调节 内部均衡和外部均衡同时 外汇、汇率及汇率决定理论 实现问题的一门学科。 外汇交易实务 国际金融学研究角度 汇率制度及外汇管制 微观角度
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