八年级物理弹力和弹簧测力计2八年级物理弹力和弹簧测力计2.pptVIP

1、定义：物体在外力的作用下，形状或体积的改变 一、形变： 2、分类 弹性形变：撤去外力，物体能够完全恢复原状的形变. 范性形变：物体不能恢复原状的形变 二、弹力： 1、定义：物体发生弹性形变时所产生的力 2、种类：拉力、压力等 范　性　形　变 　　国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N． 　　这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位． 　　你托起两个鸡蛋或一个中等大苹果所用的力，大约就是＿＿N． 　　成年男子右手的拉力大约是＿＿＿N，女子大约是＿＿＿N， ３９０ ７００ １ 　　一个５０千克成年人对地的压力大约为＿＿＿N. 500 小竞赛 力的大小不同，产生的形变效果也不同． 在物理学中，我们就是利用力产生的效果的大小来测量力的． 三、弹簧测力计 1、原理：在测量范围内，弹簧受到拉力越大，伸长就越长 2、作用：测量力的工具 3、构造： 4、使用： （3）使用时，弹簧测力计内的轴线方向应与被测力的方向一致．要等弹簧最终静止再观察，观察时，视线必须与刻度线垂直． （1）观察量程，分度值 （2）在测量前轻拉秤钩，观察弹簧有无与外壳摩擦或被外壳卡住的情况，若有，须调整到无摩擦或不卡住为止；同时，进行零点校正． 弹簧秤的构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 面板 铁杆 　　使用弹簧测力计的时候，首先要看清它的量程，也就是它的测量范围．加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大测量值，否则就会损坏弹簧测力计． 调零 读出下面各弹簧秤的示数 ________N ________N ________N 0.5 1 1.5 其他几种测力计． GMS型锚索测力计 SKN系列测力计 测力环 握力计 为什么可以这样？ 四、弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能．物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大． 练习 １．关于弹簧测力计，下面说法中正确的是（　 　　） A使用时弹簧测力计必须竖直放置而不能倾斜． B力的作用很小时不产生形变． C使用时为了避免弹簧、指针与外壳摩擦，受力方向应沿弹簧的轴线方向. D在力的作用下，能发生形变的物体都可以用来做弹簧测力计． c ２某弹簧测力计的秤钩上挂一物体后，它的示数为３Ｎ，若将弹簧测力计倒过来，将物体挂在吊环上，手提秤钩，弹簧测力计的示数（　　） A大于３N B小于3N C等于3N D无法确定 A 3、 弹簧测力计说明书：把一根弹簧拉长１０cm需要１０ N的力，则某同学把它拉长40cm，他的拉力是＿ N． 40 ； uyd19vau 了！”“还有，榆皮毛拉絮如若浸泡时间过长，使用起来并无大碍，尽可以放心地早早泡上。因此，每次使用完了上一桶石灰膏中加的拉絮，就应该把下一桶石灰膏中准备加的拉絮泡上。”小青听到耿老爹如此说，赶快又要打开一小包榆皮毛拉絮。耿老爹笑着说：“要是上午，这样做是对的；但我们今儿个下午也只能上完这一盆儿石灰泥了，所以现在就不要泡了，到晚上临睡以前再泡吧！”小青不好意思地笑了。耿老爹站起来舒展一下腰背，爽快地说：“咱们现在就开始干吧，先亮最西边那一间的顶棚！”于是，耿老爹和耿正把多半盆搅拌好的石灰泥合抬到最西边新屋的地中央。然后，耿老爹站到放在北边靠近墙角处的高架长凳上，对小青说：“青丫头，你把水盆边上搭的那块毛巾浸满水递给我，我得先把眼前的这一片吊顶竹帘子充分打湿了才能上面呢。”接过浸满水的毛巾，耿老爹一边用力地摩擦吊顶的竹帘子，一边说：“屋内上面必须做得非常仔细，尤其顶棚的上面操作是非常要功夫、要手力的。正儿，你以前没有做过，还是先给我打下手吧，用泥托子给我递石灰泥就行了。等到墙壁上面时，你倒是可以试着干干的。”“噢！”耿正点点头，用小铲子往泥托子上铲了一些石灰泥，抬手递给爹；同时接过湿毛巾交给小青。耿老爹对耿正说：“上面是个速战速决的活儿，越短期内完成越好。你估摸着我快要用完这个泥托子上的石灰泥了，就早点儿给我装好另一个泥托子上的石灰泥！”耿正再次点点头说：“我知道了！”大家都屏息抬头看着。只见耿老爹左手端着泥托子，右手紧紧抓着泥叶子。每用泥叶子铲上一些石灰泥时，就迅速地用力抹在已经打湿了的吊顶竹帘子上；抹几次后，再返回来将刚抹好那一片用力打平；如果发现有不平整的地方，快速地再加一点石灰泥反复用力抹平几下。很快，泥托子上的石灰泥全部用完了，他就把空的泥托子递给小青，耿正赶快把另一个已经装上石灰泥的泥托子递给爹。耿英看到打湿了的吊顶竹帘子快抹完了，赶快把湿毛巾再一次浸足了水。小青又将浸足了水的毛巾递给耿老爹面前的顶棚上完了，耿老爹就跳下高架长凳，舒展一下腰身；然后往前面挪一挪高架长凳，马上再上去了继续操作放石灰泥的盆儿挡手了，耿正就挪一挪如此，顶棚上面紧张而有条不紊地进行着。耿直个子还小，帮不了其他的忙，就不断地用木棍儿搅拌着