坚决彻底地反掉假、虚、浮终稿1.docVIP

坚决彻底地反掉“假、虚、浮” 反对“假、虚、浮”的成效不大，问题在领导干部，表现在认识浅、行动慢，要求低、标准松，重点不突出。从近期各个部门剖析问题和作风纪律整顿办公室所搞的案例选登情况看，反对“假、虚、浮”活动推展不力的根源在于认识模糊，概念界定不清，反的方向不明确，特别是把“虚”和“浮”混为一谈的现象很普遍，三者本是孪生姐妹，辨认起十分困难，很有必要撰文予以澄清。 概念的内涵和外延是不断丰富和拓展的。我们党在理论上的每一次重大突破都带来实践上事业上的重大进步。马克思主义的历史，就是一个不断创新的历史。从马克思、恩格斯到列宁、毛泽东他们总是不停顿地从发展的实践中汲取营养，而且不止一次地修订某些与时代不符被实践证明是不精确和不妥当的观点与论断，从而使他们的理论随着时代的前进而前进，随着实践的发展而发展，并反过来指导时代前进，指导实践发展。列宁如果不突破马克思、恩格斯关于“多国同时胜利”的理论，提出“一国首先胜利”的学说，就不可能有十月革命的成功；毛泽东如果不突破“城市中心论”，提出“农村包围城市、武装夺取政权”的理论，就不可能取得我国新民主主义革命的胜利。这些都是举世公认的不可辩驳的历史事实。十年内乱之后，十一届三中全会以来，我国在政治动荡不安、经济濒于崩溃边缘的极端困难条件下，能够比较顺利的实现工作重点的战略转移，并取得举世瞩目的成就，最根本的原因就是恢复了实事求是的思想路线，冲破了既定概念的束缚，坚持和发展了马克思主义，延伸和拓展了社会主义的内涵。从“全心全意为人民服务”到“三个有利于”到“‘三个代表’重要思想”再到“树立科学发展观、构建和谐社会”，这些概念既一脉相承，又不断发展，这符合马克思主义认识论的根本特点和规律。“实事求是”的本来意思是“从实际出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题”，但为了革命的需要，毛泽东同志赋予其新的内涵：“‘实事’是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”。列宁曾经讲过，实践高于认识，实践高于理论，实践不但具有普遍性的优点，而且还有直接现实性的优点。在现实生活中，理论落后于实践的现象是常有的，理论只有根据实践不断地进行纠正、补充和概括，才能正确地反映实践并指导实践。如果把理论当作包医百病的灵丹妙药、万古不变的僵死教条，据此去剪裁、判定生活，只能是束缚实践，把生活拉向后退，把理论搞死。实践是理论产生的基础，是正确思想的唯一源泉。如果不承认依据实践可以修改理论，那就等于否定了实践的基础作用。实践是检验真理的唯一标准。如果不承认依据实践可以修改理论，那么实践就失去了检验的意义。实践又是发展理论的动力和目的，既不断给理论发展提供新的课题，也不断为理论发展提供新的依据。如果不承认依据实践可以修改理论，那么实践也就不成为动力。实践推动理论突破，理论指导实践前进。修改理论其本身往往有极强的实践动机和需要。我们反对“假、虚、浮”是从龙成管理的现状出发提出的，与一般意义上的“假、虚、浮”概念有相同或相通之处，又必须赋予其新的意义，否则就难以朝着既定的方向达到既定的目的。鉴于此，什么是“假”，什么是“虚”，什么是“浮”，必须和我们的企业实际结合起来，怎样反，重点是什么，必须站在到企业经营管理的高度。那么，对“假、虚、浮”的内涵予以丰富，对“假、虚、浮”的关系予以理清，就成为重要而切迫的工作。 “假”很好理解，词典解释为“虚伪”的，不真实的；伪造的，人造的（跟“真”相对）。简言之，脱离本质，与事实不符的均为假。在我们企业主要表现在以下几个方面：（1）上报材料，传递信息，采写的稿件与事实不符，报喜藏忧，水分大，形成假材料、假信息、假报道；（2）生产上不能做到上报的数字和记录与实际不符，做不到账物相符、账实相符、账账相符，出现假数字、假记录、假账目；（3）不按财务制度计算销售收入为假销售；（4）理化检验上投机取巧，不按规范操作，开出的质保书与实际质量不符为假质量；（5）不进行全面经济核算产生假成本；（6）培训图形式，走过场，应付支差为假培训；（7）考试作弊得出的成绩或改卷标准混乱给出的成绩是假成绩；（8）考核时不尊重客观事实，带主观倾向和意图，对人不对事，失去公平、公正为假考核；（9）汇报工作虚报、浮夸、偏离事实为假汇报；（10）隐瞒真相，弄虚作假，谎报成绩为假绩效；（11）设定的部门没有履行所确定的工作职责为假部门；（12）设置的岗位不发挥作用，必要性小，造成人浮于事为假岗位；（13）设置既费事又费时，影响运转效率又无任何实际作用的人为障碍为假程序；（14）校对、确认、签字等应负责任，找人代签和模仿别人笔迹是假签字；（15）布置的工作应付支差，推诿扯皮，满足于开会布置，逐级传达，上面说什么，回去传什么，不与具体实际结合，表面上雷厉风行，看起来热热闹闹，实际上没有用处，