河北省石家庄市第三十一中学八年级数学上册《一元一次不等式(组).docVIP

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河北省石家庄市第三十一中学八年级数学上册《一元一次不等式(组)

《一元一次不等式(组)》学案 复习内容:冀教版八年级上册第十三章 复习目标:1.会求一元一次不等式(组)的解集; 2.能根据具体问题的实际意义和数量关系列一元一次不等式(组). 复习重点:解一元一次不等式. 一元一次不等式组,并能在数轴上表示解集. 复习难点: 一元一次不等式(组)的应用 一.复习回顾: 考点一:不等式的基本概念 在①x+y=5;②x≠y+zC. x+3y+2 D. 思考并解答 不等式有哪些性质? 考点三:一元一次不等式的解法 解不等式,并将解集在数轴上表示出来. 思考并解答: 解一元一次不等式的基本步骤有哪些? 考点二:一元一次不等式组的解法 1.不等式组的解集是 ( ) A. B. C. D.无解 2.解不等式组,并把解集表示在数轴上. 思考并解答: 1、解一元一次不等式组的基本步骤有哪些? 2、两个一元一次不等式所组成的不等式的解集有哪些情况? 二.探究总结: 1.某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾,甲种鱼苗每尾0.5元,乙种鱼苗每尾0.8元,相关资料表明:甲、乙两种鱼苗的成活率分别是90%和95%. (1)若购买这批鱼苗共用了3600元,求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾? (2)若购买这批鱼苗的钱不超过4200元,应如何选购鱼苗? (3)若要使这批鱼苗的成活率不低于93%,且购买鱼苗的总费用最低,应如何选购鱼苗? 三.拓展提高: 1.若a0, 关于x的不等式ax+10的解集是( ) A. B. C. D. 2.若不等式组的解集是,则 . 的整数解 4.若不等式组 有实数解,则实数m的取值范围是什么? 四.评价反思 1.自测: (1)已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则此三角形的第三边长可能是( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.13cm (2)解不等式: (3).解不等式,并将解集在数轴上表示出来. (4)求不等式组 <0 的所有整数解的积 A. B. C. D. 2.若不等式组的解集是,则 . 的整数解 4.若不等式组 有实数解,则实数m的取值范围是什么? 四.评价反思 1.自测: (1)已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则此三角形的第三边长可能是( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.13cm (2)解不等式: (3).解不等式,并将解集在数轴上表示出来. (4)求不等式组 <0 的所有整数解的积 一元一次不等式(组) 1.不等式<的正整数解有( ) 1个 2个 3个 4个 (2012湖北3分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是【 】 A. B. C. D. 小刚准备用自己节省的零花钱购买一台MP4来学习英语,他已存有50元,并计划从本月起每月节省30元,直到他至少有280元.设个月后小刚至少有280元,则可列计算月数的不等式为( )A. B. C. D.3件,还余77件,若每人分5件,那么最后一个人得到的少于5件,求这所幼儿园有多少玩具?多少小朋友? 5.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所彖的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒. 现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共l00个,设做竖式纸盒个.①根据题意,完成以下表格: 竖式纸盒(个) 横式纸盒(个) x 正方形纸板(张) 2(100x) 长方形纸板(张) 4x ②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案? 成本价(万元/辆) 售价(万元/辆) A型 30 32 B型 42 45 2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日的主题为“多个物种

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