1.3 从汉到元政治制度的演变.pptVIP

第 2 课 秦中央集权制度的形成;好 了 歌 人人都说皇帝好，其实皇帝愁死了； 朝中有吏管事好，只怕丞相专权了； 地方有人管理好，只怕尾大掉不了； 大权在握享乐好，若无智慧命也了。;第 3 课 ;--中央集权的发展 ;“王国问题”;君主专制--;问题探究1--;学思之窗--;第 1 课 时 小结---;阅读下列材料，回答问题。;阅读下列材料，回答问题。;★掌握--三省六部制？;★了解--北宋中央的分权。;★元代中央机构设置及 问题; 察举制;选拔依据： 选拔途径： 选拔对象：;材料1 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 ----《礼记》 材料2 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。” ——《后汉书?百官志注》 材料3 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！ ——《晋书?段灼传》 材料4 材料四 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。” ——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》;知识拓展--;材料1 相国、丞相，皆秦官，金印紫绶，掌丞天子，助理万机 ——《汉书·百官公卿表》 材料2 （秦）庄襄王封吕不韦为文信侯，秦始皇也曾封李斯为通侯，秦二世封赵高为安武侯。 ——《历代职官沿革史》 材料3 中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。人心所见，至有不同，苟论难往来，务求至当，舍己从人，亦复何伤！比来或护己之短，遂成怨隙，或苟避私怨，知非不正，顺一人之颜情，为兆民之深患，此乃亡国之政也。 ——《资治通鉴·卷第192》 材料4 ……三省长官基本不参与政事，另外设置“中书门下”作为宰相办公机构，其长官为宰相，但相权已被分割。军政归枢密院掌管，财政则归度支、盐铁、户部三司掌管，三司的长官三司使又称“计相”，总管国家财政。 ——《政治文明历程—岳麓版》;看一看，试一试，其实并不难--;看一看，试一试，其实并不难--;看一看，试一试，其实并不难--