丰田公司KYT教材_精品.pptVIP

KIKEN YOCHI TRAINING 危险预知训练 所谓危险预知活动是…… 为避免事故、灾害，在事故发生前，车间内各员工协商一致，采取“预防措施”保证安全是非常重要的。 该预防措施的目的是…… 首先，在作业开始前，迅速地讨论该作业“潜藏着怎样的危险”，令作业者认识到“这是危险的”及危险要点。然后决定对策及目标，并由操作员自己在作业中实践。此外，在作业的关键处，认真进行指差称呼，确认安全…… 该过程即危险预知（KY）活动 任何人一旦“疏忽大意”，“心不在焉”，便会产生错觉。也会进行违规操作，偷工减料。人的这个基本特性会导致误操作及误作业等human error（人为过错），进而引发事故、灾难。而且，已发生事故、灾难中，大部分正是由人为过错引起的。 对于发生的人为过错，首先应采取机械设备等物的方面的对策，安全相关的知识、技能的培训等管理面的对策。在此基础上，提升个人自身对危险的敏感性，在作业要点提高注意力也是不可或缺的。危险预知活动，其目的就在于此。 * 大家对安全“预防措施”的讨论 * 危险预知活动的目标 通过推进危险预知活动，期望达到以下三大效果。 提升敏感性 提高对危险的感应，提升敏感性。任何人一旦感到“相当危险啊”，便会采取安全行动。但要随时随地都保持高度敏感，必须每日在重要场所反复进行短时间的KY活动。 每天在关键地方重复进行短时间的KY活动 要磨练对危险的敏锐洞察力,真正感觉到危险的存在 提升敏感性 * 提高注意力 对于潜藏“危险点”的重要作业，通过指差称呼，提高注意力，确保防止因“疏忽大意”，“漫不经心”，“不小心”等人的劣根性而引发的人为事故。 任何人都不可能随时随地保持警觉，因而要对危险作业的要点“指差称呼“从而提升注意力 提高注意力 * 增强干劲 彻底地讨论危险点，思考并达成一致。通过交流会，提高作业者自身的警觉性，激发干劲 通过真心诚意的交流 加强干劲 增强干劲 * 指差称呼 目标：在作业重要地点的每一个人为了安全无误的进行作业而进行确认行为。 “指差称呼”的效果检测试验的结果（2004年（财）铁道综合技术研究所 * 指差称呼的做法 这就是指差称呼 * 指差唱和 目标：全体组员用手指指着对象，跟着喊口号等进行确认，从而使步调一致，增强整体感，协作感。 * Touch and call 目标：通过手与身体的接触及唱和，进一步增强整体感。可在会议的开始和结束时进行。 围成圆圈 将左手放在左邻的人的右肩上 右手食指指向圆圈的中央 围成圆圈 左手握住左邻的人的大拇指形成环。 右手食指指向环的中央 围成圆圈 组长的左手向上翻起 组员左手向下盖住组长的左手，与之重合 右手食指指向重叠的左手 * KYT的基本方法 导入 1R 把握现状 2R 追究本质 3R 确立对策 4R 设定目标 确认 发表评论 * 导入 1.（全体起立）组长整队、组员报数 2.致词（寒暄） 3.对组员进行健康确认（健康观察、健康提问） * 职责分担 讨论的主持?进行?時間管理、促使全员发言。 作为各阶段的合计、参与结束的指挥? 把组员的发言如实记录在纸或者白板上。 讨论完后担当全组的发表者.(关于提问全员给予回答 书记在纸或者白板上写的全部记录在报告中。 对其他组的发表内容进行评论。 所有人都是组员、把自己作为插图中的作业中踊跃发言（诚心）、不要否定其他人的发言。 组长 书记 报告员 发表者 评论者 组员 * 1R 现状把握 人的确认 ◆ 位置(对象物的位置、周围环境) ◆ 姿势(手、头、腕、足、腰的位置) ◆ 服装(安全帽、工作服、保护具) ◆ 协同作业者(位置、姿势、服装、保护具) * 物的确认 ◆ 机械设备（电源、阀门、车辆、天车） ◆ 手动工具（刀子、锤子的种类和状态） ◆ 材料（摆放高度、位置、方向、角度） ◆ 标识（危险物、有害物、严禁动火） ◆ 保护具（安全带、护目镜、耳塞） 1R 现状把握 * 通过众人协商一直，找出插图中潜藏的“危险要因”，及其引发的现象（事故类型），至少找出7项以上的危险要因。 通过以下表达方式： √如果……就会…… 不能出现否定性词语： ×不能……，没有…… 注意：在陈述中不要出现改善对策 1R 现状把握 * 2R 本质追究 在找出的所有危险项目进行两次筛选，将大家讨论后一致同意的项目确定为最危险项目。 第1次筛选，选出的危险项目，用○标出 第2次筛选，在第1次的危险项目中选出最危险的项目，