13《老子》三则教学幻灯片.pptVIP

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13《老子》三则教学幻灯片.ppt

《老子》三则;老子及其著作; 老子,姓李?名耳?字聃,公元前571年诞生,春秋时期楚国人。我国古代伟大的哲学家和思想家,道家学派创始人,被唐武后封为太上老君,世界文化名人,世界百位历史名人之一,存世有《道德经》(又称《老子》),其作品的精华是朴素的辨证法,主张无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中老子被尊为道祖。 ; 老子大约生活在公元前580年至前500年之间。他博学多才,孔子曾多次向他请教过礼的问题。 ; 老子的思想被庄子所传承,并与儒家和后来的佛家思想一起构成了中国传统思想文化的内核。道教出现后,老子被尊为“太上老君”;从《列仙传》开始,老子就被尊为神仙。《道德经》的国外版本有一千多种,是被翻译语种最多的中国书籍。; 相传老子晚年乘青牛西去,在函谷关(今河南灵宝)写成五千言的《老子》(即《道德经》)一书。 《老子》具有朴素辩证法思想,是我国古代哲学思想的重要源头。老子也因此被尊称为“中国哲学之父”。; 老子试图建立一个适合于所有事物的理论,一切事物都遵循这样的规律(道)。 老子认为相互对立的事物会互相转化,即是阴阳转化。转化的方法(德)来源于事物的规律(道)。; 《老子》书中包括大量的朴素辩证法观点,他的哲学思想和由他创立的道家学派,不但对我国古代思想文化的发展做出了重要贡献,而且对我国两千多年来思想文化的发展产生了深远的影响。《老子》、《易经》和《论语》被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著。;课文解读;;感 悟;(一) 有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。(第2章) (二) 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。孰知其极 ? 其无正也。(第58章) (三) 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(第64章); (一) 有无相生,难易相成, 长短相形,高下相倾②, 音声③相和,前后相随④, 恒也。(第2章);注 释;译 意; 1.说明事物是矛盾的,是相反相成、对立 统一的。 2.要求我们正确看待事物的矛盾性。 ;??二) 祸兮,福之所倚; 福兮,祸之所伏。;译 意;“塞翁失马”故事;故事; 道理:福祸相依、好坏共存, 福祸得失在一定条件下能相互转化。 ;塞翁失马,焉知非福。 ;1.祸福可以相互转化; 2.矛盾双方在一定条件下可以相互转化。;拓 展;(三) 合抱之木,生于毫末⑦; 九层之台,起于累土; 千里之行,始于足下。;译 意; 第7个包子的故事 从前有一个人肚子饿了,就到一家包子店去买包子吃,由于包子非常小,他不得不吃了好几个。他先吃了一个,没有感觉,然后继续吃第二个、第三个,还是不行,当他吃到第七个,肚子终于填饱了。他突然后悔起来:原来是第七个包子可以让我变饱的,我当初为什么不只吃第七个呢,前面六个全是浪费了。 大家想想,这个人的想法对吗?;; 说明:“天下大事(大)必作于细(小)”的道理。 告诉了我们积累的重要性。;;请说说三则选文各说明什么道理?;①说明事物是相反相成、对立统一的; ②说明祸福是可以相互转化的; ③说明“天下大事必作于细”的道理。;回顾生活中了老子的 名言名句;以柔克刚 以德报怨 大智若愚 深藏若虚 知人者智 自知者明 天网恢恢 疏而不失 欲取先予 欲擒故纵 千里之行 始于足下 大器晚成 功成身退;品 读;课文总结;课文总结;问题:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和, 先后相随。”——本句中的“生”、“成”、“形”、“倾”、“和”、“随”六个动词的位置能随意调换吗?为什么?; 不能调换。因为它们分别与“有无”、“难易”、“长短”、“高下”、“音声”、“先后”搭配,调换后就会出现搭配不当的情形。;品读第三则选文;问题:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之 行,始于足下。”——这三个句子能否颠倒次序?为什么?; 次序不能颠倒。原文是由物到人的顺序,符合认识规律。;探 究; 第二则选文说祸福是可以相互转化的。难道祸一定会转化为福,福一定会转化为祸吗?请联系社会生活实际说说你的理解。;转化是有条件的。言之成理即可。;积 累;背 诵 课 文;(一) 有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。(第2章) (二) 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。孰知其极 ? 其无正

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