政治新课标必修三文化和生活训练题.docVIP

难度(数目) 比例 简单题(0) 0% 中等题(10) 42% 复杂题(14) 59% 五通桥中学2011-2012学年度第一学期 政治 命题人：高二四班 漆原 一、材料题 1. 情景一：从经济总量看，中国已跻身世界经济大国之列。法国的费加罗报说，如果用购买力平价法核算国内生产总值，中国的真正经济实力是法国的五倍，世界第二，仅次于美国。 情景二：目前我国的图书、文艺演出、电影、语言文字等多种文化形态的进出口交流呈逆差之势，有关资料显示，文艺引进和派出每场收入比为10：1；出版类引进与输出比为6.84:1,版权贸易引进与输出比为10.3：1，图书版权中国引进12516项，输出仅为81项，中外文化贸易额相差10倍之多。中国文化逆差正制约中国成为世界强国。 情景三：2009年6月13日是我国第四个“文化遗产日”。今年非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族文化，延续中华文脉”。全国各地将于“文化遗产日”期间组织开展形式多样、丰富多彩的非物质文化遗产展示、展演、讲座、论坛以及咨询服务等活动，多方位、多角度地展示我国丰富的非物质文化遗产资源，宣传我国非物质文化遗产保护成果，提高全社会保护非物质文化遗产的意识，有利于弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感、认同感和自信心。 情景四：《功夫传奇》是针对外国观众专门设计的既有中国特色又能满足国际市场需求的中国演艺品牌。2009年7月25日至8月17日中国演艺品牌《功夫传奇》赴英国伦敦西区一流剧院——伦敦大剧院连续演出28个场次，这是中国品牌演艺剧目首次以商演的形式进入西方高端演艺市场。《功夫传奇》此次在欧洲演出还创造了中国演艺文化产业的众多个“第一”，被伦敦大剧院推举为季度最佳演出，是一部顶级的必看剧目。 根据上述材料，某校一中高二（1）班同学决定围绕“文化逆差对中国和平崛起的影响”这一课题展开探究学习 （1）（8分）请你结合上述材料说明确定这一研究课题的依据。 （2）（12分）经过探究，同学们达成这样的共识：文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出，当今世界各国重视文化竞争力，文化的力量，深深熔铸在命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。所以，我国应加大力气改变当前文化逆差状态。 请你在研究报告中就提升我国文化在综合国力中的地位、改变文化逆差状态提几条建议。 2. (28分〉 “抗震批灾、北京奥运、神七发射这三大历史事件，进一步增强了民族自信心、自豪感和凝聚力，改革开放再一次汲取巨大精神动力，迈向新的境界。”北京师范大学教授刘勇说：“这是灾难和盛典留给中国最宝贵的精神财富。” (1)请用《文化生活》中有关“中华民族精神”的知识谈谈对上述材料的理解。(6分〉 (2)请从“文化塑造人生”的角度分析材料中宝贵精神财富对我们产生的影响(6分〉 (3)上述材料是如何体现“实践与认识”的辩证关系的?（8分〉 (4)有人认为，抗震救灾等之所以取得成功，在于人们只求奉献不讲索取，谈索取的人是可耻的。请从《生活与哲学》中“人生价值”的角度对上述观点加以评析。(8分) 3. （18分）某校高三（2）班学了《中华文化与民族精神》这一单元的内容后，以“弘扬和培育民族精神，我们如何选择”为题开展了探究活动。 研究小组在活动中，收集到一系列材料和观点： ①在不知不觉之中，麦当劳、肯德基在中国的生意越来越好，可口可乐、百事可乐也成为饮料市场的主要品牌。走进电影院、打开电视机，外国的电影、电视节目充斥着我们的视野。西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎，一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为，具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落，意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。 ②美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。 ③在德国，三个来自中国的学生与十来个德国学生共瞻中秋。德国的同龄人问中国学生许多问题。有些问题很滑稽，如许多中国人是不是盘辫子；有些问题很“学术”，如日本、朝鲜的文化与中国的是不是一样的。“那么台湾呢?”当一个德国学生提出这一问题时，中国学生立即用不太流利的德语严肃地说：“台湾是属于中国的。台湾是中国的第一大岛，是中国不可分割的一部分，实现祖国和平统一，是历史赋予海峡两岸中国人的神圣使命，只要海内外炎黄子孙团结一心，共同努力，这一天一定会到来!” （1）请你分析为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? ? ? （2）我们当前弘扬和培育民族精神有什么意义？ ? ? （3）爱国主义是民族精神的核心，请你列举古今中外爱国主义的例子。（不少于两例） ? ? （4）