课时讲练通2017_2018学年高中政治单元复习课第三单元收入与分配课件新人教版必修12.pptVIP

单元复习课 第三单元 【答案速填】 ①_____ ②_____________ ③_________ ④_________ ⑤_________ 主体 两个合理比重 社会公平 合理配置 平稳运行 ⑥_____ ⑦_____ ⑧_______ ⑨___________ 决算 税收 无偿性 个人所得税 图表型选择题解题方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【典题示范】 结合下图,下列说法正确的是　(　　) A.目标价格制度违背了市场供求规律 B.补贴生产者避免了农产品价格的下跌 C.补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能 D.目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动 【解题指南】 (1)明确考点:本题考查宏观调控和财政作用的知识。 (2)解题关键:解答本题的关键是正确分析坐标图。明确农产品目标价格制度是一种怎样的运行机制。 (3)题目分析:本题首先明确横轴和纵轴分别代表的变量以及合理的目标价格区间。 排除 目标价格制度的制定,目的是保障农产品种植者的收益,以及保障消费者消费水平 D 正确 财政补贴低收入消费者,有利于保障低收入消费者的生活水平 C 排除 补贴生产者,可以保障生产者盈利水平,但并不能决定市场价格变动,因为价格由价值决定,受供求关系影响 B 排除 如果价格高于目标价格区间,就补贴低收入消费者;低于目标价格区间,就补贴生产者。可见政府通过补贴机制调节商品供求 A (4)答案判定:C。 【方法总结】 图表型选择题解题方法 (1)明确图表型选择题的分类。图表型选择题一般有两 种:一种是表格题,可以通过比较分析,横向比变化,纵 向找差距(比重,比值),动态把握表格中数字的变化。 另一种是图题,主要有坐标(曲线)图、柱状图、饼状图 三类。这种题型具有文字少,信息量大,可比性强,灵活多样等特点。 (2)针对两类选择题的具体解题方法。 ①表格题: 第一,抓住表格的标题是“关键”。表格的标题反映了 表格的主题,抓住表格的标题,联系表格的内容就不会 犯方向性错误。同时表格的标题又对解题起着提示、 指向和限制作用。第二,纵横比较找“要点”。横向看 走向、看变化;纵向找差距、找差别。第三,特殊年份 找“启示”。如1978年实行改革开放;2011～2015年代 表“十二五”期间等。 ②图题: a.坐标(曲线)图题:首先要明确纵轴和横轴所代表的变 量;其次根据所学原理或材料说明把握变量之间的内在 联系;最后数形结合,选择合理的选项。 b.柱状图题:柱状图题可通过横纵比的方法解答。纵 比,在不同年份中看变化,找趋势,一般是“求同”;横 比,在项目数量大小的比较中找差距,一般是“求 异”。柱状图反映变化的三种情形,第一,增加:上升、 变多、加快等;第二,持平:稳定,不变等;第三,下降:减 少、低于等。因此解柱状图题的口诀可归纳为:依托背景,紧扣标题找角度,比较项目找要点。 【对点训练】 1.(2016·全国卷Ⅲ)图3反映我国2009～2015年的宏观经济状况。为保持国内经济平稳、持续增长,政府可以采取的财政措施是　(　　) ①提高企业税费,增加财政收入 ②发行国债,扩大经济建设支出 ③降低企业税费,扶持企业创新 ④减少财政赤字,降低财政赤字率 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】选C。读图可看出,2010～2015年,我国GDP增长率及生产者出厂价格指数(PPI)增长率总体呈下降趋势,而且从2012年起,生产者出厂价格指数(PPI)增长率为负值,所以,为保持国内经济平稳、持续增长,政府可采取扩张性财政政策,增加经济建设支出,减少税收,刺激总需求增长,②③正确且符合题意;①④不属于扩张性财政政策,不利于刺激总需求的增长,排除。