初中生物七年级下册识图专题复习答案.pdf

初中生物七年级下册识图专题复习答案 1.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在[ ]内 填序号，横线上填文字） ⑴小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ 1 ] 口腔 开始被消化。 ⑵小华得了胃炎，图中表示 “胃”的是（ 3 ） （填 序号） ⑶人体内最大的消化腺是[ 7 ] 肝脏 ，它 能分泌胆汁，促进脂肪的消化。 ⑷消化道中最长的部分是[ 5 ] 小肠 他是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 2．某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验 请根据下图，分析并回答问题。（每空1 分,共 10 分） (1)在 A、B、C 三支试管中各加入等量的馒头渣，再向 A 试管中加入 2 mL 清水 B、C 试管中各加入 2mL 新鲜唾液，将三支试管放在 0℃的水中 20 min 后，再向 C 试管中滴加一滴稀碘液，则三支试管中出现的现象是： A____不变______；B___不变_________；C_变蓝______。 (2)将三支试管充分振荡，放人 37℃的温水中 20min 后 C 试管的现 象是___不变_____ A、B 试管的现象是__不变_________。 (3)再向 A、B 试管中各加入一滴稀碘液，则 A 试管的变化是__变蓝 _______ B 试管的变化是___不变____。B 试管的现象证明_唾液淀粉酶将 淀粉分解成麦芽糖_______。 (4)在这个实验中，设置 A 试管 的作用是 ____做对照_______。 1 （5）实验中，两支试管需要在37℃的水中保温，假如没有温水，你能 想个最简单、最快捷、最便利的办法解决这个问题吗? 用手握住。 3.右图是小肠绒毛的结构模式图，据图分析作答： （1）小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，这种突起 大大地增加了 消化 和吸收的面积。 （2）图中数字6 所示结构是 肠腺 ，它的主要功能是 分泌肠液 。 （3）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们 都仅由一层 上皮 细胞构成。 （4）营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分由图中数字 （ 2 ） 所示结构吸收。 4.右图为呼吸系统组成图，请据图回答： （1）填写下列各标号的名称。 ①　会厌软骨　②　肺③　鼻　④咽 ⑤喉　　　　　　　　　　　 ⑥　气管　　⑦ 支气管　　⑧　呼吸道　　⑨ 膈　　　 （2）⑧不仅是气体进出肺的 通道 ，而 且还能使到过②中的气体变得 温暖 、湿润 、清 洁 。 （3）在⑥⑦管壁上的腺细胞能分泌黏液 黏液的作用是什么？使空气湿润；黏附细菌和灰尘； 黏液中有抵抗细菌和病毒的物质。 5.右图是人体内气体交换过程示意图，请回答： （1）标号①内流 动脉 血。 （2）由M 处到 N 处，血液的成分发生了变化，由 动脉 血变 成了 静脉 血。 （4）标号②与心脏的 右心室 相连通。 6.右图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。据图分 析作答： 2 （1）图中 “一”表示 肺 的通气过程。 （2）图中 “二”表示 肺泡与血液 的气体交 换过程。 （3）图中 “四”表示 血液与