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2015届高三诗歌复习汇编-山水田园诗课件.ppt
山水田园诗;学习目标:
1、了解山水田园诗的写作特点。
2、明确山水田园诗的鉴赏角度。; 山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。描写自然风光为主。;如何鉴赏山水田园诗?;1、把握意象,体味意境;田园诗的典型物象;山水诗常见意象;山水田园诗常见意境;【答题三步骤】;答题示例: 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。; 意象意境诗
要品景物真氛围,化身作者诗中游。
眼耳口鼻手齐用,声形色香加动静。
远近高低正侧面,点面虚实析手法。
活用诗中字与词,双音节词写意境。;;山水田园诗常见的情感类别;常用术语:;把握山水田园诗思想感情的常用方法;田园乐
王维
桃红复含宿雨,
柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,
莺啼山客犹眠。;1、留意作者观察景物立足点和描写景物的角度
如:高、低、俯、仰、远、近的变化。
《宿建德江》
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
三、四句远眺、近观。
;2、把握和分析作者描写景物的方法,如绘形、绘声、绘色。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”
鸟鸣涧 (王维)?
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。;3、理解和说明描写景物的技巧;;②乐景衬哀情 ;山居秋暝王维; 《登鹳雀楼》王之焕;诗歌中的“虚”常见的有:
1、神仙鬼怪世界和梦境。
2、已逝之景之境。
3、想象的设想的或者未来之境
4、借景抒情或寓情于景的诗中,抒情是虚。
;江雪;逢雪宿芙蓉山主人刘长卿 ;
;如何解答炼字型试题
提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?;山水田园诗的语言风格 ;提问方式:这首诗在语言上有何特色?
提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的
语言艺术。; 示例:《寻隐者不遇》贾岛
松下问童子,言师采药去??
只在此山中,云深不知处。”
问:这首诗的语言有何特点?;解题三部曲 一 把握意象特征和寓意
二 体味情景交融之意境
三 领会写景表现之情感
解题思路:什么景 —— 意境—— 情感
答案构成:描摹图景,意境特点,手法或表达效果围
常见问题:1、这首诗营造了一种怎样的意境?
(意象——意境——表达情感)
2、作者是怎样表达什么样的思想感情的?
(侧重表现手法:手法--说明---情感) ;明确鉴赏中常用到的术语;书湖阴先生壁二首(选一)? 王安石
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼①送青来。
【注】①排闼:闯进门来。闼,小门。
问:“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感?;参考答案;阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分);参考答案:;*
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