专题10 极地地区（讲）-2017-2018学年七年级地理同步精品课堂（提升版）（原卷版）.docVIP

第十章 极地地区 【知识框架 【核心突破】[来源:学科网ZXXK]1.位置和范围： （1）南极地区：主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周边的海域。南极地区周围大洲和大洋的名称和位置如下表所示： 名称 判断方法 三大洲[来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com][来源:学*科*网]2.气候特征：两极地区的共同气候特征是严寒，降水少。 （1）南极地区 “冰雪高原” 地球上最冷的地区，即使在暖季（每年11月到次年3月）也十分寒冷。大部分地方覆盖着很厚的冰层，平均厚度2000米。 “白色荒漠” 年平均降水量只有55毫米，降水量最少的地方不足5毫米 “风库” 年平均风速为17—18米/秒，最大风速可达100米/秒 （2）北极地区：北极地区虽然不像南极地区那么严重，但大部分地区也是终年封冻。北极地区的降水量比南极地区高得多，一般年降水量在100—250毫米之间。北极地区的风速远不及南极地区，北冰洋沿岸的平均风速仅为10米/秒。 3.代表动物：南极地区的代表动物是企鹅，在南极附近的海洋中海油磷虾、鲸和海豹等；北极地区的代表动物是北极熊，还有海豹、海象等动物。 【典例分析】 1．环绕北冰洋的大洲有（ ） A．亚、非、欧洲 B．亚、欧、北美洲 C．亚、欧、南美洲 D．亚、欧、大洋洲 2．关于北极地区和南极地区的叙述，正确的是（ ） A．北极地区是陆地B．南极地区是海洋 C．北极地区被三大洋包围D．南极地区被三大洋包围 3 【核心要点2】 科学考察的宝地 1.南极科学考察： （1）科考概况：20世纪20年代以来，许多国家先后派出科学考察船或科学考察队，到南极地区进行考察。目前，已有20多个国家在南极地区建立了150多个科学考察实验站，每年暖季在南极基地上活动的人数达200多人。 （2）我国的南极科学考察站 1985年在乔治王岛建立了长城站 1989年在南极大陆建立了中山站 2009年在南极内陆建立了昆仑站 2014年在南极大陆建立了泰山站 （3）南极地区重要的科考价值：南极地区是自然资源的“大仓库”。地下埋藏着丰富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。 2.北极科学考察： （1）科考概况：对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末，其规模远远超过南极地区。 （2）我国2004年在北冰洋斯瓦尔巴群岛上建立了第一个北极科学考察站——黄河站。 3．自然资源 (1)矿产资源：南极地区地下埋藏着丰富的煤、铁等矿产资源，这些矿产资源的种类多、储量大。北极地区有丰富的石油、天然气、煤、铁等矿产资源。对北极地区大规模的科学考察始于20世纪50年代末，其规模远远超过南极地区。 (2)淡水资源：地球上68%的淡水以冰雪形式储存在两极地区。南极地区地上存储着巨大的固体淡水资源，如固体冰川、冰山等。 (3)生物资源：南极沿岸和近海有磷虾、鲸、海豹、企鹅等丰富的生物资源。北极地区有北极熊等生物资源。 4．科学考察的宝地 (1)广阔的天然实验室：丰富的自然资源和原始独特的自然环境，为科学家们的研究提供了领域最广阔的天然实验室。 (2)最佳科考季节：每年的暖季是科学考察的最佳时间，南极地区的暖季从每年的11月~次年3月，北极地区的暖季在每年的5～9月。 (3)我国的极地科考站：目前，南极地区已有18个国家建立了140多个科学考察站，我国的长城站和中山站分别建在乔治王岛和南极大陆上。2009年2月中国在南极内陆冰穹最高点建立了第三个科考站——昆仑站。2004年，我国在挪威的斯瓦尔巴群岛的新奥尔松建成了第一北极科考站——黄河站。 5.极地地区的环境保护 （1）乱捕滥杀，破坏环境 近年来，由于人们乱捕滥杀，特别是日本利用公约漏洞，以科考名义大量商业捕鲸，南极地区的鲸已陷入危机之中。北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物，也遭到人们的滥杀。此外，石油泄漏等突发的重大污染事件，给北极地区海洋生态环境带来了极大的破坏。 （2）和平利用 为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。《南极条约》的主要内容：利用只限于和平目的；禁止进行一切军事活动；禁止核爆炸和放射性废料处理等。 【典例分析】 1．关于北极地区的相关叙述，正确的是 A．大规模的考察始于19世纪50年代末 B．环境原始，是科学研究的天然实验室 C．环境独特，探险就是为了寻求刺激 D．资源十分丰富，可以任意取用 2．南极地区是一个自然资源的“大仓库”，主要有 A．储存