【全国市级联考】浙江省杭州市2017-2018学年八年级下学期教学质量检测（一）语文试题（解析版）.doc

2017 学年第二学期八年级语文教学质量检测（一） 1. 下面语段中加点字拼音正确的一项是()。 历史是缄．默的回忆，建筑是有声的历史。建筑的存在让历史有了可寻的依据。记载．辉煌 与落魄的罗马广场，烧灼．瑰丽与凶残的大角斗场，映射豪华与糜烂的卡拉卡拉浴场……在这 里，所有的一切都要追根溯．源。 A. jiān zǎi zhuó sù B. xián zǎi zhú shuò C. jiān zài zhú shuò D. xián zài zhuó sù 【答案】A 学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网... 2. 下列各项中，没有错别字的一项是()。 A. “恶搞丑化经典”行为何时消声匿迹 / 本报假期照例停刊一期，特此通知 / 专家 题议西安改名，网友：不如干点实事！（摘自网页文案） B. 隐密一世只为花开一时 / 夜深星澜时候，将军挑灯看剑 / 我的心是一座小城，没 有 杂乱，没有喧嚷，只有一阵微风。（摘自 QQ 签名） C. 风筝在天底下拼命挣扎，想挣脱线的牵引 / 如果爱没有界限，保质期是永远 / 燕 子，不知何时已翩然归来（摘自班级黑板报） D. 摩损率越大，材料的耐摩性越差 / 低洼盐碱地地势低平，排水不畅 / 人也像大自 然中的候鸟一样，不断迁徒（摘自学生笔记） 【答案】C 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项应为“销声匿迹”，“提议”；B项应为“隐秘”，“夜深星阑”；D项应为“磨损”“迁徙”。故选C。 3. 下列句子加点的词语使用恰当的一项是()。 A. 面对不幸，与其无休止地震荡这些痛苦的往事，不如学学落满尘土的水杯，把痛苦 沉．淀．在杯底。 B. 澳大利亚旅游热点大堡礁珊瑚近年受棘冠海星腐．蚀．，澳政府将拨款 6000 万澳元作为 保育资金。 C. 班主任的一席话让他大．彻．大．悟．，他明白了母亲的良苦用心，不再叛逆消沉，专心投 入了学习。 D. 呼啸了一夜的北风不知何时突然戛．然．而．止．，空气清爽如甘美的琼浆，天气温静如熟 睡的少女。 【答案】A 4. 下列句子没有语病的一项是()。 A. 世界田径室内巡回赛卡尔斯鲁厄站男子 60 米决赛，苏炳添以 6 秒 47 打破由他自己 保持的该项目亚洲成绩。 B. 酸奶含有大量活性乳酸菌，能够有效调节体内菌群平衡，预防或缓解便秘，从而促 进胃肠蠕动。 C. 关于那时家乡的劳动妇女而言，一天最快乐的时光莫过于早上池塘洗衣时，她们在 那里聚会、交心、倾吐。 D. 月下的稻场如此宁静，犹如安静的池塘，那熟睡的婴儿发出的几声梦呓犹如小鱼儿 放出的水泡声。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项搭配不当，应该把“成绩”改为“记录”；B 项语序不当，改为“促进肠胃蠕动，从而预防或缓解便秘”；C项介词误用，应该把“关于”改为“对于”。故选D。 点睛：病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 5. 古诗文名句填空。 ①青青子衿，________。纵我不往，子宁不嗣音。（《诗经》） ②________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） ③几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》） ④孟浩然“________，波撼岳阳城”一句与王维的“郡邑浮前浦，波澜动远空”有异曲 同工之妙，八百里洞庭不仅宏大磅礴，而且充满活力。 ⑤网络时代，我们缩短了地域之间的差距，实现了“______”式的便捷，可若没有 “____”般将心比心的心意相通，人与人之间的距离依旧遥远。（请选用王勃《送杜少 府之任蜀州》中的句子填写。） 【答案】 (1). ①悠悠我心 (2). ②老骥伏枥 (3). ③谁家新燕啄春泥 (4). ④气蒸云梦泽 (5). ⑤天涯若比邻； (6). 同是宦游人 【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时