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广东专版:高考物理一轮总复习教学课件【第十六章 原子结构与原子核】 ----课标要求与解读
命题趋向 本部分分两大块内容,一块属于原子物理,主要是卢瑟福的核式结构学说和玻尔理论,另一块属于原子核物理,主要是原子核的组成与核能.这些都是命题热点.预测该部分命题时有以下特点:一是难度不大,大多直接考理解和识记;二是考查细节较多;三是体现时代气息,用新名词包装试题;四是有少数试题与力学、电磁学相结合,体现学科内综合. 本章与当代科学和技术的发展联系非常紧密,是高考不能忽视的部分,考查多以基础知识为主,着重考查学生的识别、理解及应用能力.对能力的要求只限于“理解能力”,题型多为选择题.近几年来出现了与实际相结合的考题形式,或与科学研究相结合、以生活应用现象为背景,但考查的知识内容仍具有较强的基础性和针对性.估计今后的考查不会有较大的变化,有变化的就是2006年重庆理综考查了多年未考的关于半衰期的计算. 应试策略 在复习时,应突出对每个概念、规律、现象的理解,弄清它们的来龙去脉,只有这样才能记忆深刻,辨明是非,才能准确表达出来. 1.要重点突出对以下内容的掌握:α粒子散射实验的实验现象和原子的核式结构,氢原子的能级图的理解和原子的跃迁规律与光子的辐射与吸收,原子核的衰变规律及三种射线的特性,核反应方程式的书写和爱因斯坦质能方程E=mc2的应用,核反应与力学、电磁学知识的综合应用.其中“氢原子的能级结构、光子的发射和吸收”“核能、质量亏损、质能方程”为Ⅱ类要求,其他知识点均为Ⅰ类要求. 2.2006年重庆高考还考查了半衰期的计算,对于该信息不可忽视. * * 广东专版:高考物理一轮总复习教学课件【第十六章 原子结构与原子核】 ----课标要求与解读
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