山东省冠县武训高级中学2014届高三物理一轮复习课件：B2-4-5专题4.ppt

本讲概要 必修二 第四章　曲线运动 万有引力与航天 专题四　剖析卫星运动问题中的“两大难点” 视频展台 难点一、近地卫星、赤道上物体及同步卫星的运行问题 难点二、卫星的变轨问题 第四章 曲线运动 万有引力与航天 备选多媒体展台 1.蜡块在运动细管中的上浮 2.运动的合成与分解（小船过河） 3.钢球做曲线运动的方向 4.曲线运动的方向(割线和切线) 5.平抛运动的研究 6.平抛运动的剖析 7.平抛运动的性质 8.飞机投弹 9.飞机连续投弹闪光照片分析 10.同一高度平抛物体的运动与自由落体运动等时性演示实验 11.根据平抛轨迹计算平抛初速度 12.匀速圆周运动的向心加速度 13.皮带传动的动力学特点 14.汽车匀速过凸桥的径向动力学分析 15.汽车过凹桥最低点的动力学 分析 16.火车拐弯时的向心力分析 17.开普勒行星运行定律 18.地面重物所受重力和地球引力间的关系 19.地球同步卫星 20.根据近地卫星的周期判断行星的密度 难点一、近地卫星、赤道上物体及同步卫星的运行问题 1.三种匀速圆周运动的比较 (1)轨道半径：r同r近＝r物． (2)运行周期：T近T同＝T物=24h ． (3)向心加速度：a近a同a物． (4)动力学规律：近地卫星和同步卫星都只由万有引力充当向心力．赤道上的物体由万有引力和地面支持力的合力充当向心力，它的运动规律不同于卫星的运动规律． 【典例1】 地球赤道上有一物体随地球的自转，所受的向心力为F1，向心加速度为a1，线速度为v1，角速度为ω1；绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略)，所受的向心力为F2，向心加速度为a2，线速度为v2，角速度为ω2；地球的同步卫星所受的向心力为F3，向心加速度为a3，线速度为v3，角速度为ω3；地球表面的重力加速度为g，第一宇宙速度为v，假设三者质量相等，则(　　)． A．F1＝F2F3 B．a1＝a2＝ga3 C．v1＝v2＝vv3 D．ω1＝ω3ω2 解答本题，要注意物理规律的恰当选用. 对三个物体之间的各个物理量进行对比分析. T1=T2T3 ; ω1＝ω3ω2 r1=r2r3 ; v2v3v1 a2a3a1 ; F2F3F1 转 解析 转 原题 难点二、卫星的变轨问题 1.变轨运行分析 轨道I 轨道II B A 轨道II 轨道I 【典例2】 (2013·全国新课标Ⅰ,20)2012年6月18日,神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343 km的近圆形轨道上成功进行了我国首次载人空间交会对接.对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气,下面说法正确的是(　　). A．为实现对接，两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 B．如不加干预，在运行一段时间后，天宫一号的动能可能会增加zx xk C．如不加干预，天宫一号的轨道高度将缓慢降低 D．航天员在天宫一号中处于失重状态，说明航天员不受地球引力作用 1.对接轨道的空间存在稀薄气体,说明了什么？ 2.第一宇宙速度、第二宇宙速度与对接速度有何区别？ 3.随飞行器与稀薄气体的长时间摩擦，飞行器的离地高度、速度、角速度将如何变化？ 转 解析 审题 设疑 转 原题 zx xk 规律方法 有关变轨问题的几个突破点 请完成对应本典例的“跟踪短训” (2)卫星(或航天器)在不同轨道上运行时机械能不同，轨道半径越大，机械能越大． (3)卫星(或航天器)经过不同轨道相交的同一点时加速度相等，外轨道的速度大于内轨道的速度． 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 本讲内容结束 更多精彩内容， 请看《创新设计》对应部分！ 注意课后知识的巩固与对应题组练习 zx xk