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20荔枝图序演示教学.ppt

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荔枝图序 白居易 一、解题 一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过,也有别人写的,多介绍或评论本文内容。 序是一种文体。 什么是序言或序文呢? 《荔枝图序》是作者为《荔枝图》作的序, 是一篇以说明为主的序言,相当于一篇说明文。 作者简介 白居易,字乐天,晚年自号香山居士,唐代著名诗人,新乐府运动的倡导者。作品有《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗. 学习目标 1、朗读、背诵全文; 2、理解课文大意,积累文中 的文言词汇; 3、学习文章条理清楚、详略 得当的写作特点。 峡 ( ) 帷盖 ( ) 枇杷 ( ) 壳 ( ) 缯 ( ) 绡 ( ) 瓤 ( ) 醴酪 ( ) 华 ( ) xiá wéi gài pí pá ké zēng xiāo ráng lǐ lào huā 考 考 你 朗读课文: 听准字音,听清节奏 疏通文意 方法:学生以小组为单位,对照注释、借助工具书,边读边翻译课文,并划出疑难字词,班内交流。 展示自我 1.通假字:华如橘 “华”通花 ,花朵 2.一词多义: 实如丹 其实过之 (果实) (实际情况) 3.古今异义词: 华如橘,春荣 古义: (开放) 今义 (繁荣) 色香味尽去矣 古义 (消失,没有) 今义 (到) 实 (1)大略如彼: 大体上像那些东西。 (2)命工吏图而书之: 让画工绘了图,题上字。 (3)盖为不识与识而不及一二三日者云: 目的是为了没有见过荔枝,和见过荔枝可是不是在采下后三天之内见到的人们而写。 重点句释义 讨论思考 1、作者围绕荔枝介绍了哪些知识? 2、作者是按什么顺序介绍的? 3、作者写作的重点是什么?为什么这样安排呢? 4、作者在介绍荔枝的时候,使用了哪些说明方法?试举例说明。 5、本文是作者为荔枝图作序,其目的是什么?在原文中有答案吗? 第一层:“荔枝生巴、峡间……其实过之。” 详细地介绍了荔枝的产地,树的形状、叶子、花、果、果实的颜色、果簇的形状、果核、果壳、内膜、瓤肉、浆液。 第二层:“若离本枝……色香味尽去矣。” 说明了荔枝不易久藏的特点。 第三层:“元和十五年……者云” 交代了做序的缘由。 层次 分析

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