重庆市聋哑学校2012年人教版七年级（下）第一单元检测题.docVIP

重庆市聋哑学校 2011-2012学年度七年级（下）第一单元检测题 班级 姓名 计分 一、积累与运用（32分） 1．下列加点字注音正确的一项是（ ）（4分） A．枕边(zhěn) 撒谷(sǎ) 怪哉(zāi) 宿儒(xū) B．喉咙(hóu) 鼎沸(fèn) 蚂蚁(yì) 淋漓(lí) C．哽咽(gěng) 喧闹(xuān) 稍微(shāo) 郝叟(shǒu) D．膝头(xī) 督学(dū) 干脆(cuì) 精髓(suǐ) 2、选出下列词语有错别字的一项是（　　）（4分） A 相宜 鉴赏 人迹罕致 性子很躁 B 确凿 讪笑 臃肿可笑 接连不断 C 丑陋 碎裂 来势汹汹 指物作诗 D 嫉妒 篱笆 泯然众人 攒成小球 3、下面诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（4分） A、借旁近/与之，即/书诗四句 B、不能称/前时/之闻 C、则/其受于人者/不至也 D、传/一乡秀才/观之 4、结合语境，解释词语有误的一项是( )（4分） A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（机关：这里指秘密的意思。） B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。（无味：没有味道。） C.天之涯，海之角，知交半零落。（知交：知心的朋友。） D.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。（闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。） 5、下列加点词释义不完全正确的一组（ ）（4分） A．宿（长久从事某种工作）儒 缘故（原因） 人声鼎沸（水开） 泯（消失）然众人 B．敛（收拢）在盒里 自为（写上）其名 总而言（说之） 指挥倜傥（洒脱；不拘束） C．轻捷（快） 鉴（鉴定）赏 人迹罕（稀少）至 来势汹汹（形容波涛的声音） D．嫉妒（忌妒） 讪（嘲讽）笑 荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子） 渊（深）博 6、课文积累（12分） （1）月光淡淡， 。白云团团， 。 （2）《从百草园到三味书屋》选自《 》，作者 ，原名 ，字 。他是我国伟大的无产阶级 。他的著作有很多，有 、 、 、 等，都收在《 》。 (3 ) 《爸爸的花儿落了》出自 所写的《 》，(4) 《伤仲永》的作者 （朝代）的 ，字 ，号 ，是杰出的 家、 家，是唐宋八大家之一。 7、解释下列句中划线的词语 （1）.世隶耕(　　)　　　　　　　　 2.）未尝识书具(　　)3.）借旁近与之(　　)　　　　　　 4.）指物作诗立就(　　)5.）稍稍宾客其父(　　)　　　　　 6）自是作诗立就（　　）7.）从先人在家(　　)　　　　　　 8.）受之天也(　　)9.）卒之为众人(　　)　　　　　　 10.））父异焉（　　　 ）11.）泯然众人矣(　　　 )　　　　12.）日扳仲永环谒于邑人(　　　　 )　(　　　 )13．称前世之闻（　　　）　　　 ” 他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 1在文中的“”处填上合适的标点符号，并说明其作用。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2找出文段中暗示